| trastorno de la comunicación | |
|---|---|
| El tracto vocal humano. | |
| CIE-10 | F 80 |
| CIE-9 | 315.3 |
| Malla | D003147 |
Un trastorno de la comunicación es cualquier trastorno mental que incluye problemas en el habla , el lenguaje y la comunicación . Habla : reproducción expresiva de sonidos , incluye fluidez, articulación , voz y calidad resonante [1] . La comunicación incluye cualquier comportamiento verbal o no verbal (ya sea intencional o no) que influye en las ideas , el comportamiento o las actitudes de otro individuo [1] . El lenguaje incluye la función, la forma y el uso de un sistema convencional de símbolos (es decir, palabras habladas , palabras escritas, lenguaje de señas ) [1] .
Los tipos de trastornos que se incluyen y excluyen de la categoría de trastorno de la comunicación pueden variar según la fuente. Por ejemplo, las definiciones ofrecidas por la Asociación Estadounidense del Habla, Lenguaje y Audición (ASHA) difieren de las proporcionadas por el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales .
Jean Berko Gleason (2001) define un trastorno de la comunicación como un trastorno del lenguaje y del habla que causa problemas en la comunicación y áreas relacionadas, como la función motora del habla . Una distorsión auditiva muy arraigadapuede incluso conducir a una pérdida del deseo de escuchar, lo que a su vez reduce el deseo de comunicar. Básicamente, el término trastorno de la comunicación se utiliza en relación con los trastornos del habla (habla, lenguaje o comunicación) que impiden de forma significativa el desarrollo del individuo y afectan negativamente a la calidad de vida . En algunos trastornos de la comunicación, una persona no puede o solo puede usar parcialmente su propia voz como la principal herramienta de comunicación. Esto se debe a que no controla los diversos componentes melódicos de la voz - entonación , expresividad, ritmo, fuerza, etc. - por lo tanto, el interlocutor percibe su voz como áspera, sin emociones, carente de expresividad.
Una persona que habla dos o más idiomas o con diferente acento no tiene trastornos del habla si habla de manera acorde con su lugar de residencia habitual o combina su lengua materna y extranjera.
El trastorno de la comunicación suele diagnosticarse por primera vez en la niñez o la adolescencia, aunque no se considera exclusivamente un trastorno infantil y puede persistir hasta la edad adulta. Además, este tipo de trastorno puede ir acompañado de otros trastornos, como retraso mental y falta de voluntad para comunicarse con los demás. El diagnóstico en los EE. UU. implica realizar una prueba DSM especial y transcribir los resultados, que determinan si el nivel está "significativamente por debajo" del desarrollo esperado y si interfieren significativamente con la interacción social y el desarrollo mental. Esta prueba también puede revelar si el desarrollo es "desviado" (desviación de la norma aceptada) o tardío. Sin embargo, existe la posibilidad de que el individuo tenga problemas con la comunicación social, pero no entra en la categoría de bajo nivel de desarrollo del habla según los criterios del DSM.
Las definiciones de trastorno de la comunicación DSM-IV y DSM-IV-TR incluían los siguientes diagnósticos [2] :
En el DSM-5, la sección sobre trastornos de la comunicación se ha revisado significativamente. Los trastornos de la comunicación en esta clasificación incluyen [1] :
En la Clasificación Internacional de Enfermedades de la décima revisión ( ICD-10 ), la sección F80 - "trastornos específicos del desarrollo del habla y el lenguaje" incluye:
Alalia (la división aceptada de alalia en motora y sensorial en ICD-10 corresponde a trastornos del habla expresiva F 80.1 y receptiva F 80.2 ) - ausencia total o parcial del habla en niños con buena audición física, debido a subdesarrollo o daño al habla áreas del cerebro. Con alalia sensorial, el niño no entiende bien el habla de otra persona, además, no reconoce exactamente los sonidos del habla: escucha lo que dice la persona, pero no entiende exactamente qué.
Sin embargo, algunos trastornos, como el deterioro de la percepción auditiva ( agnosia ), no se incluyen en la definición de trastorno de la comunicación.