Terapia de cuento de hadas

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La terapia del cuento de hadas  es un método de la psicología que utiliza un cuento de hadas para resolver problemas en el campo de la crianza , la educación , la corrección del comportamiento, la prevención de desviaciones psicológicas, la asistencia psicológica y psicoterapéutica , etc. [1] [2] [3]

Historia

Las fuentes del concepto de terapia de cuento de hadas fueron los trabajos de L. S. Vygotsky , D. B. Elkonin , la investigación y la experiencia de B. Bettelheim , la terapia con las historias de R. Gardner, los trabajos de E. Fromm , E. Bern, las ideas de C. G. Jung y M.-L. von Franz, terapia positiva con parábolas e historias de N. Pezeshkyan, estudios de subcultura infantil de M. Osorina , obras de V. Propp , ideas de E. Romanova , cuentos de hadas e ideas psicoterapéuticas de A. Gnezdilov, experiencia de A. Zakharov [4 ] .

El primer libro escrito específicamente para psicólogos infantiles y maestros de jardín de infantes que utilizan el método de terapia de cuentos de hadas fue una colección de cuentos de hadas de Natalia Yuryevna Rittina "In Our Forest", publicado en 2016 [5] [6] . [7]

La historia de la terapia de cuentos de hadas como escuela de psicología práctica , que combina en su contenido elementos de arte , fantasía , las especificidades especiales del contexto cultural de interacción con una persona, debe comenzar a partir de los años 90 del siglo XX. Sin embargo, si lo consideramos precisamente como un método para influir activamente en una persona, entonces su historia tendrá raíces mucho más antiguas [8] .

Según la investigación de O. I. Kayasheva, en el desarrollo de la terapia de cuentos de hadas, se puede destacar la etapa de composición espontánea y transmisión de historias, la etapa de análisis científico del material metafórico y la etapa de uso de un cuento de hadas como técnica trabajo pedagógico [9] . Habiendo finalizado este esquema, destacó cuatro etapas principales en la historia de la terapia de cuentos de hadas como método:

Métodos y técnicas

Vachkov I. V. identificó 24 formas y métodos de trabajar con un cuento de hadas [11] . Aquí hay algunos de ellos:

Características

La terapia de cuentos de hadas ayuda en la rehabilitación de niños con discapacidad auditiva , en particular, cuando se realizan ejercicios logorítmicos después de la implantación coclear [12] .

A pesar de la demanda de este método, no puede ser utilizado en condiciones psicóticas agudas , alto riesgo de desarrollar un síndrome convulsivo, daño cerebral significativo y descompensación de la patología somática [13] .

Notas

  1. ↑ Belozerova A. A. Rehabilitación social de adolescentes con comportamiento desviado mediante terapia de cuentos de hadas // Problemas y perspectivas para el desarrollo de Rusia: la juventud mira hacia el futuro. - 2018. I S. 34-38.
  2. ↑ Kultysheva O. M., Kulashkina R. A. Terapia de cuentos de hadas en el trabajo con adultos (basado en "Cuentos de hadas para niños de una edad justa" de M. E. Saltykov-Shchedrin y "Cuentos de hadas no del todo para niños" de L. N. Andreev) // Nizhnevartovsk Philological Bulletin. 2017. - Nº 2. - pág. 41-46.
  3. ↑ Salimova A. Sh. Terapia de cuento de hadas y sus funciones // Bulletin of Science. 2019. Vol. 3. - Nº 2 (11). - Con. 34-37.
  4. ↑ Zinkevich-Evstigneeva T. D. El camino a la magia. Teoría y práctica de la terapia de cuentos de hadas. - San Petersburgo: Zlatoust, 1998. - 352 p.
  5. ↑ Rittina Natalia Yurievna. En nuestro bosque. 2ª edición. - M. : ARRIBA "IMPRIMIR", 2017. - 124 p. - ISBN 978-5-91487-095-6 .
  6. ↑ Svetlana Shevchenko. Bueno, ustedes son cuentacuentos . OTS-Gorsight | Agencia de noticias . Recuperado: 18 de marzo de 2022.
  7. ↑ Elena Zareva. Amor por la vida, el bien y la armonía. Sobre los cuentos de hadas de Natalia Rittina  // Velikoross: revista. - 2021. - Noviembre ( N° 151 ). Archivado desde el original el 20 de noviembre de 2021.
  8. ↑ Kuzmin D. A. Terapia de cuentos de hadas como método de impacto cultural y psicológico en una persona: historia y evolución // Vestnik MGUKI. 2015. Nº 5 (67).
  9. ↑ Fundamentos de la terapia de cuentos de hadas / T. D. Zinkevich-Evstigneeva. - San Petersburgo. : Discurso, 2010. - 172 p.
  10. ↑ Kayasheva O. I. Biblioterapia y terapia de cuentos de hadas en la práctica psicológica. - Samara: Bahrakh-M, 2012. - 286 p.
  11. ↑ Vachkov I. V. Introducción a la terapia de cuento de hadas, o Hut, hut, gire hacia mí al frente ... - M .: Genesis, 2011. - 288 p.
  12. ↑ Sultanova G. M., Smakova A. S., Istakeyeva A. A. Uso de la terapia de cuentos de hadas en clases de logorritmo con niños después de un implante coclear // Kazakh Journal of Physical Medicine & Rehabilitation. 2019. - Nº 3 (28). - Con. 80.
  13. ↑ Khalezova N. B., Isaeva E. R., Kissin M. Ya. Psicoterapia en la práctica clínica. - San Petersburgo: Editorial de la Universidad Médica Estatal de San Petersburgo, 2010. - 45 p.

Literatura