Velibekov, Safarali-bek Gasan-bek oglu

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Safarili bey Velibekov
Safarili bey Velibekov
Nombrar al nacer Safarili bey Velibekov
Fecha de nacimiento 1861( 1861 )
Lugar de nacimiento shusha
Fecha de muerte 31 de agosto de 1902( 31 de agosto de 1902 )
Un lugar de muerte Bakú
Ocupación educador , publicista , profesor , traductor
Premios
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Safarali bey Gasan bey oglu Velibekov ( azerbaiyano Səfərəli bəy Həsən bəy oğlu Vəlibəyov ; 1861 , Shusha  - 31 de agosto de 1902, Bakú ) fue un destacado educador, publicista, maestro y traductor azerbaiyano . El primer graduado de la rama azerbaiyana del seminario de maestros de Transcaucasian (Gori) . Autor y compilador de los primeros libros de texto sobre lectura en lengua azerbaiyana .

Biografía

Nació en 1861 en la ciudad de Shusha en la familia del hereditario Karabakh bek Sheikh Hasan bek Velibekov y su esposa Aina khanum [1] .

Recibió su educación primaria en un mollakhan (una escuela adjunta a una mezquita ), donde estudió persa y árabe . En 1875 ingresó a la escuela de la ciudad rusa Shusha de 4 clases, donde se graduó en 1879.

En el mismo año, Velibekov, de 17 años, conoció a Alexei Osipovich Chernyaevsky , un inspector de la rama azerbaiyana recién formada del Seminario de Maestros de Transcaucasian, quien viajó por Transcaucasus para reclutar a los primeros estudiantes para la rama azerbaiyana. Después de hablar con Velibekov y asegurarse de sus habilidades y alto nivel de entrenamiento, Chernyaevsky lo invita a Gori y lo admite de inmediato en la segunda clase del seminario. Junto con Velibekov, los conocidos educadores azerbaiyanos Rashid bey Efendiyev , Firidun bey Kocharli , Mahmud bey Mahmudbekov, Teymur bey Bayramalibekov, Mirza Khalilov y otros fueron incluidos en la primera inscripción de estudiantes de seminario.

Velibekov se graduó del Seminario de Maestros de Transcaucasian en dos años, convirtiéndose en 1881, junto con Teymur Bayramalibekov y Mirza Khalilov, en el primer graduado de la recién formada rama azerbaiyana del seminario. Como el primero en completar el curso, sobre la base de la propuesta del inspector del A.O.departamento .

Después de graduarse del seminario, Safarali bey Velibekov se convierte en un luchador activo por la aplicación y popularización del llamado " usuli-jadid ", un "nuevo método" en la educación entre los azerbaiyanos, y en particular por el uso de un sonido más efectivo. método de enseñanza en lugar del subjuntivo literal obsoleto utilizado en las escuelas religiosas tradicionales: mollahakhs y madrasahs . En este asunto, Velibekov colabora con su maestro y mentor A. O. Chernyaevsky, basándose en los principios pedagógicos propuestos por el fundador de la pedagogía científica rusa K. D. Ushinsky .

En 1883, Velibekov, de 21 años, durante sus vacaciones de verano en Shusha, abrió una escuela de demostración gratuita para niños analfabetos de diferentes clases para demostrar a los tradicionalistas todas las ventajas del nuevo método de enseñanza. Velibekov abre la escuela en el palacio de la hija del antiguo khan de Karabaj , la poetisa Khurshid Banu Natavan y bajo su patrocinio. Por la iniciativa mostrada, Velibekov recibió el agradecimiento del Síndico del Distrito Educativo del Cáucaso. El diario Terjiman-Translator escribió al respecto: “una escuela ejemplar en este sentido se abrió en 1883 en la ciudad de Shusha en la casa de la princesa Khanshi y bajo su alto patrocinio, con el apoyo del actual Sheikh-ul-Islam de la ciudad de Tairov, luego Shusha qaziy. Esta escuela fue inaugurada por el Sr. Safar Ali Velibekov; la enseñanza de la alfabetización nativa se llevó a cabo de acuerdo con el método de sonido (siguiendo la guía del Sr. Chernyaevsky) y a los tres meses los niños ya podían leer y escribir artículos breves en su propio idioma " [3]

En 1884, Velibekov tuvo la iniciativa de transformar la rama azerbaiyana del Seminario de Maestros de Transcaucasian en un seminario azerbaiyano separado ubicado más cerca de las residencias de los azerbaiyanos. La iniciativa de Velibekov no encontró el apoyo de la dirección del seminario y del Ministerio de Educación Pública, pero marcó el comienzo de una discusión a largo plazo sobre este tema. Solo en 1918, el amigo y colega de Velibekov, Firidun bey Kocharli , pudo implementar la iniciativa de Velibekov y transfirió la rama azerbaiyana del seminario a Gazakh , fundando así el Seminario de Maestros de Gazakh [4] .

En 1884, Velibekov, por iniciativa propia, estudió y tradujo del manuscrito azerbaiyano al ruso el ensayo histórico del siglo XVII " Derbend-name " que describe la historia medieval de Daguestán y Shirvan , convirtiéndose, junto con Abbas-Kuli-aga Bakikhanov y Mirza Kazembek , uno de los tres científicos involucrados en la traducción detallada, el estudio y la publicación de esta obra en el siglo XIX [5] .

En 1885, Velibekov conoció al famoso educador, publicista y editor tártaro de Crimea Ismail Gasprinsky , quien vino a Gori para familiarizarse con el seminario durante su viaje a Transcaucasia [6] . Siendo un seguidor de Gasprinsky y de ideas afines, Velibekov acompaña a Gasprinsky en su viaje a Transcaucasus y ayuda en la distribución del periódico Terdzhiman-Translator de Gasprinsky . Este conocido marcó el comienzo de muchos años de amistad y cooperación entre los Velibekov y Gasprinsky.

En 1888, Velibekov se convirtió en coautor (junto con A. O. Chernyaevsky) de la segunda parte del libro de texto " Veten Dili " ("Habla nativa"). El libro de texto Vetan Dili (partes uno y dos) se convirtió en el primer libro de texto especializado de un nuevo tipo para los niños azerbaiyanos que estudian en la escuela primaria. Compilado por Velibekov en colaboración con A. O. Chernyaevsky, la segunda parte (principal) de “Veten Dili” fue el principal libro de texto para los niños azerbaiyanos durante unos 40 años. El libro de texto se compiló sobre la base de los principios pedagógicos de Ushinsky y combinó textos para lectura, obras literarias cortas y ejercicios. El prefacio destaca la contribución especial de Hasan-Aliag Khan de Garadagh, quien tradujo las fábulas y poemas incluidos en el libro de texto del ruso al azerbaiyano.

En 1889, Velibekov compiló y publicó un libro de lectura "Gudreti-Khuda" - "La omnipotencia de Dios", que consistía en textos de lectura breves y comprensibles para los estudiantes. Este libro de texto se convirtió en uno de los primeros manuales de lectura elemental en el idioma azerbaiyano.

En 1890, junto con Firidun bey Kocharli, Velibekov hizo un viaje a Bakhchisarai y se quedó con Ismail Gasprinsky durante 10 días. Velibekov y Kocharli ayudan a Gasprinsky y su familia en el trabajo de la imprenta del periódico Terdzhiman-Translator, se familiarizan con el público de Bakhchisarai y el director de Zyndzhyrly Madrasah , y Velibekov da lecciones demostrativas en la escuela local de nuevo método [7 ] .

En 1890, mientras estaba en Bakhchisaray, Velibekov publica su siguiente trabajo: la enciclopedia "Khazinei-Ekhbar" - "Tesoro del conocimiento". La enciclopedia contenía artículos informativos sobre literatura, historia, geografía, etnografía y personajes históricos famosos.

Durante sus 15 años de servicio en el seminario, Velibekov fue maestro de escuela primaria, profesor de idioma azerbaiyano y profesor de religión y se convirtió en el primer maestro y mentor de Nariman Narimanov , Jalil Mammadquluzade , Suleyman Sani Akhundov , Badal bey Badalbeyli y muchos otros . futuros maestros, escritores y educadores.

Además de la enseñanza y las actividades educativas, Velibekov se dedicó al periodismo, las traducciones, estudió y recopiló ejemplos del arte popular oral de Azerbaiyán, tradujo al ruso, aclaró y corrigió más de 1300 topónimos turcos de la provincia de Erivan .

Como publicista, Safarali bey se publicó en las principales publicaciones de la época, como Terjiman-Translator, Kavkaz , Ziya (Ziyayi-Kavkazie), Keshkul . Los artículos de Safarali bey se dedicaron principalmente a los problemas de educación e ilustración, el desarrollo del idioma azerbaiyano, cuestiones de progreso en el desarrollo de la cultura y la vida pública.

En 1896, después de 15 años de servicio en el Seminario de Maestros de Transcaucasian, Safarali bey se mudó de Gori a Bakú y fue transferido al puesto de asistente de maestros de clase en la Escuela Real de Bakú, donde trabajó con su ex alumno Nariman Narimanov .

En 1896, Safarali bey publicó un libro de texto para leer en persa "Isuli-Jedid Lisani Farsi" - "Un nuevo método para aprender el idioma persa" destinado a las escuelas primarias en Azerbaiyán , Persia y Bukhara con el idioma persa de enseñanza y compilado en el base de los logros avanzados de la pedagogía rusa y europea.

En 1897, después de haber trabajado en el sistema de educación pública durante 16 años, Velibekov pasó al puesto de traductor en la Administración de Aduanas y Cuarentena de Bakú. Paralelamente a su servicio en la aduana, Safarali bey prepara ediciones posteriores de "Isuli-dzhedid", supervisa la traducción de suplementos de "Derbend-name" del árabe , persa y turco al ruso para su publicación en 1898, y se dedica al periodismo.

Safarali bey Velibekov murió a la edad de 42 años el 31 de agosto de 1902 en la ciudad de Bakú a causa de una enfermedad cardíaca.

Premios

Familia

En 1893, Safarali bey Velibekov se casa con la princesa Shusha Khurshid Khanum Qajar, hija del príncipe persa Bahman Mirza Qajar . Safarali bey y Khurshid khanum tuvieron dos hijas: Nigar y Suraya Velibekov. Khurshid Khanum Qajar murió repentinamente en 1897.

En 1901, Safarali bey se casa por segunda vez, esta vez con Shushinka Firangiz khanum Jevanshir, la hija de Mammad-Gasym Agha Jevanshir y esta vez con la nieta de Bahman Mirza. Safarali bey y Firangiz khanum tuvieron una hija, Geghartaj Velibekova.

Safarali bey Velibekov era el tío del famoso escritor y dramaturgo azerbaiyano Suleiman Sani Akhundov .

Memoria

La imagen de Safarali bey Velibekov se reflejó en la novela "Pervane" de Mirza Ibragimov , publicada en 1972. El libro describe los años de juventud de Nariman Narimanov , sus estudios en el Seminario de Maestros de Transcaucasian, así como su relación con sus mentores y maestros, incluido Safarali bey Velibekov.

Safarali bey Velibekov es el primer personal pedagógico capacitado profesionalmente en Azerbaiyán; el estudio de su actividad pedagógica es uno de los problemas urgentes en la historia de la pedagogía en Azerbaiyán.

Galería

Notas

  1. ↑ Əlifağa Bağırov. Görkəmli maarif xadimi Səfərəli Vəlibəyov // Azərbaycan Məktəbi. - 1962. - Nº 7 . - art. 38 .
  2. ↑ Noticias locales // Cáucaso. - 1881. - Nº 142 . - S. 2 .
  3. ↑ Shusha // Terdzhiman-Traductor. - 1887. - Nº 20 . - S. 2 .
  4. ↑ Bəkir Nəbiyev. Gorkəmli tənqidçi və ədəbiyyatşünas. - Bakı, 1963. - S. 32.
  5. ↑ Vilayət Quliyev. Mirzə Kazımbəy. - Bakı, 1987. - S. 159.
  6. ↑ Xeyrulla Məmmədov. Qaspralı və Azərbaycan // Ulduz. - 1992. - Nº 9-10 . - S. 91 .
  7. ↑ Firidun bəy Köçərli - İsmayıl bəy Qasprinski // Ədəbiyyat Qəzeti. - 1996. - Nº 12 . - S. 6 .

Literatura