Arnoldo Lucio Gesell | |
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inglés Arnoldo Lucio Gesell | |
Gesell escribe un informe | |
Fecha de nacimiento | 21 de junio de 1880 [1] [2] [3] […] |
Lugar de nacimiento | Alma , Wisconsin , Estados Unidos |
Fecha de muerte | 29 de mayo de 1961 [1] [2] [3] […] (80 años) |
Un lugar de muerte | |
País | EE.UU |
Esfera científica | psicología |
Lugar de trabajo | |
alma mater |
Universidad de Yale , Universidad de Clark , Universidad de Wisconsin-Madison , Universidad de Wisconsin-Stevens Point |
Titulo academico | Doctor en Filosofía (PhD) , MD |
consejero científico |
Frederick Jackson Turner Joseph Jastrov |
Conocido como | psicólogo que contribuyó al desarrollo de la medicina normativa en la primera infancia y al estudio del desarrollo mental de los niños desde el nacimiento hasta los 3 años y la adolescencia, autor de un estudio único sobre la periodización de la edad en colaboración con otros psicólogos ( Lewis Theremin ), que marcó el comienzo de la tendencia americana clásica en el desarrollo de la psicología infantil. |
Arnold Lucius Gesell [4] ( ing. Arnold Lucius Gesell ; 21 de junio de 1880 , Alma, Wisconsin , EE . UU . - 29 de mayo de 1961 , Cambridge , Middlesex , Massachusetts , EE . UU .) - Psicólogo estadounidense que contribuyó al desarrollo de la medicina normativa en la primera infancia y al estudio del desarrollo mental de los niños desde temprana edad (desde el nacimiento hasta los 3 años) y adolescencia Su estudio único sobre la periodización de la edad , en colaboración con otros psicólogos ( Lewis Theremin ), marcó el comienzo de la tendencia estadounidense clásica en el desarrollo de la psicología infantil.
Miembro de la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos (1947) [5] .
Arnold Gesell nació en Alma , la sede del condado de Wisconsin . Arnold era el mayor de cinco hijos en la familia de un fotógrafo y profesor que daba gran importancia a la educación de sus hijos. Las observaciones de los estudios y el desarrollo de los hermanos y hermanas menores despertaron en el joven un interés por la psicología. Después de graduarse de la escuela secundaria en 1896, Gesell ingresó a la Universidad de Wisconsin en Stevens Point., en un curso con Edgar James Swift , un graduado de la Universidad de Clark que ayudó a desarrollar el interés de Arnold por la psicología . Durante algún tiempo trabajó como profesor universitario, tras lo cual pasó a estudiar a la Universidad de Wisconsin-Madison , donde recibió conocimientos en el curso de historia que le impartía Frederick Jackson Turner . El instructor del curso de psicología fue Joseph Yastrov , fundador del laboratorio de psicología de la Universidad de Wisconsin. Arnold Gesell recibió una licenciatura en filosofía del Estado de Wisconsin en 1903 . Trabajó como maestro y director de escuela, después de lo cual continuó su educación en la Universidad de Clark.
La Universidad de Clark en ese momento estaba fuertemente influenciada por su presidente, Granville Stanley Hall , un pionero de la psicología estadounidense que fundó el movimiento de investigación del desarrollo infantil. Gesell recibió su doctorado en psicología de la Universidad de Clark en 1906 . Trabajó en varias instituciones educativas en Nueva York y Wisconsin, y más tarde su colega en la Universidad de Clark, Lewis Theremin, lo ayudó a obtener una cátedra en la Escuela de Graduados del Estado de Los Ángeles . Allí conoció a Beatrice Chandler, con quien se casó. Más tarde tuvieron una hija y un hijo. Después de una observación a largo plazo en escuelas para enfermos mentales, como Vineland Preparatory Schoolen Nueva Jersey , que fue fundada por Henry Herbert Goddard, desarrolló su interés en estudiar las características de desarrollo de los niños con discapacidades . Al decidir convertirse en médico, estudió brevemente en la Facultad de Medicina de la Universidad de Wisconsin. Más tarde se desempeñó como profesor asistente en la Universidad de Yale , estudiando medicina. Allí fundó la Clínica de Desarrollo Infantil de Yale .y recibió su M.D. en 1915 . Posteriormente recibió una cátedra completa de la Universidad de Yale. También se desempeñó como psicólogo escolar en la Junta de Educación del Estado de Connecticut.y ayudó a desarrollar programas exitosos para niños con discapacidades.
Como innovador, Gesell utilizó los últimos avances en cine y fotografía en su investigación. Usó espejos unidireccionales para observar a los niños e inventó la cúpula de Gesell , un espejo unidireccional abovedado para facilitar la observación de los niños. En su investigación, estudió a muchos niños, incluida Kamala , una niña que creció en una manada de lobos. También realizó investigaciones mediante la observación de animales jóvenes, incluidos los monos. Como psicólogo, Gesell entendió la gran importancia de la naturaleza y la crianza. Advirtió contra sacar conclusiones precipitadas, atribuyendo causas específicas a las deficiencias mentales. Muchos aspectos del comportamiento humano, como la imparcialidad y el temperamento, los consideró hereditarios, y recordó que "el hijo se adapta al padre, el padre se adapta al hijo". Él creía que un sistema de jardín de infantes a nivel nacional sería una bendición para su país. Con el Dr. Francis Ilg, desarrolló dos manuales de cuidado infantil, Infant and Child in the Culture of Today, 1943 , y The Child from Five to Ten, 1946 . Instituto Gesell para el Desarrollo Humano, que lleva su nombre, fue fundada por sus colegas, el Dr. Francis Ilg y la Dra. Louise Bates Amesen 1950 después de que Gesell dejara la universidad en 1948 .
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