Consumo de medios

El consumo de medios es un conjunto de medios de información o entretenimiento utilizados por una persona o grupo de personas. Este concepto incluye leer libros y revistas, ver películas y programas de televisión, escuchar la radio e interactuar con nuevos tipos de tecnologías de medios. [1] [2] Un usuario activo de los medios puede ser llamado una persona que es intrínsecamente escéptica, capaz de pensar libremente, evaluar ciertos fenómenos, hacer preguntas y comprender el punto de vista de otra persona. [3]

Historia

Fue a partir de la invención de las pantallas de televisión, las videocámaras y las cámaras fotográficas que se inició el consumo de medios. La primera cámara apareció en 1600. La luz que contenía se reflejaba a través de un orificio especial o lentes externos y se proyectaba sobre una superficie o una pantalla, creando una imagen dinámica. También en la década de 1860 se inventaron mecanismos como el zootropo , el mutoscopio y el praxinoscopio , que permitieron tomar imágenes tridimensionales en movimiento. Estas imágenes fueron mostradas específicamente en lugares públicos para una gran cantidad de personas. Esto se puede comparar con ver una película en un cine hoy. Un gran avance en el campo del cine en la década de 1880, o más bien la mejora de la cámara de cine, hizo posible combinar fotogramas individuales, convirtiéndolos en una película real, que luego se mostraba al público en una pantalla grande. Gracias a este invento, nació una nueva forma de autoexpresión. Por primera vez en sus vidas, las personas pudieron transmitir sus emociones, pensamientos y sentimientos al público al filmar sus películas y luego distribuir su trabajo en todo el mundo. En 1927, la televisión eléctrica se demostró con éxito en San Francisco . En 1941, CBS transmitía un noticiero de quince minutos una vez al día en la estación de televisión de Nueva York, que escuchaba una pequeña audiencia. Sin embargo, hasta el siglo XXI, la televisión no pudo alcanzar el éxito que tiene ahora. Pasó el tiempo, la televisión se convirtió en color, aparecieron varios canales de televisión. En 1960 se inventó la primera computadora personal, y ya en 1975, IBM las puso a la venta. Dos años más tarde, la mundialmente famosa marca Apple se convirtió en un nuevo competidor en el mercado internacional y lanzó sus primeras computadoras. Ya en 1991 el mundo sabía lo que era Internet . Hace casi quince años se inventó esta herramienta de búsqueda de información, sin la cual ya nadie puede prescindir. Desde entonces, se han inventado las redes sociales , como Facebook, Twitter, Vkontakte y muchas otras. Por su parte, Facebook y Twitter a día de hoy ocupan uno de los primeros lugares del ranking mundial en cuanto a asistencia. En general, desde la época de las "imágenes en movimiento", el consumo de medios ha crecido enormemente, entrando en una nueva era de las redes sociales e Internet.

Personalidades significativas

Se cree que el primer tipo de medios de comunicación es la forma más antigua de transmitir información de boca en boca. Más tarde, cuando se inventó la escritura, las personas tuvieron la oportunidad de intercambiar conocimientos pasándose notas con cierto contenido entre sí. Sin embargo, solo con la llegada de los periódicos impresos, este tipo de difusión de información se convirtió en el más popular. Johannes Gutenberg , un famoso joyero y hombre de negocios, fue el primero en inventar la imprenta. Fue su invento el que hizo posible la publicación masiva de libros, revistas y carteles publicitarios impresos. Se cree que el advenimiento de los periódicos fue el más significativo en la historia del consumo de medios, ya que cada persona al menos una vez en su vida hojeó las páginas de algún periódico impreso. Décadas más tarde, Pavel Schilling inventó un nuevo milagro de la tecnología: el telégrafo, que demostró un método de comunicación inalámbrica previamente desconocido; los primeros mensajes electrónicos fueron enviados desde esta invención. Más tarde, las personas pudieron usar el telégrafo usando un auricular telefónico especial y un teclado en el que escribieron un código especial en una cinta telegráfica. Este tipo de comunicación se llama "código Morse" en honor a su inventor, Samuel Morse . Más tarde, personalidades tan destacadas como Alexander Bell y Antonio Meucci inventaron el teléfono de forma independiente. Era bastante fácil de usar y no requería el conocimiento de ciertos códigos o "alfabetos". Poco después de "familiarizarse" con el teléfono, el mundo aprendió qué es la radio . Basado en el conocimiento con el que la gente inventó el teléfono y el telégrafo, en 1895 Guglielmo Marconi envió y recibió con éxito una señal de radio por primera vez. Finalmente, después de un largo período de mejora, en 1947 se inventó la televisión. Es imposible señalar a una persona específica que inventó este milagro de la tecnología, pero todos conocemos el nombre de Vladimir Zworykin . Fue él quien en 1923 patentó un método para transmitir una señal de televisión, completamente basado en el principio electrónico, en 1931 creó un cinescopio y en los años 40 pudo dividir un haz de luz en tres colores, obteniendo así una imagen en color. . A día de hoy, la televisión es la parte más importante y “consumida” de los medios de comunicación de masas, ya que permite la difusión de determinada información no solo de forma auditiva, sino también visual. La mundialmente famosa empresa Apple en 1976 puso a la venta su primera computadora, la cual también sirvió como el inicio de la comunicación de las personas utilizando la función de correo electrónico .

Crecimiento del consumo de medios

Entre otros factores, el acceso de un individuo a las tecnologías de los medios afecta la cantidad y la calidad del uso de los medios. Por ejemplo, científicos estadounidenses han descubierto que el estadounidense medio recibe aproximadamente 34 gigabytes de información al día. [4] Ciertamente, con la invención de las nuevas tecnologías, ha habido un aumento en el consumo de medios entre las personas. Según un estudio de una organización psicológica, se necesitan más de 15 horas al día para escuchar o ver toda la información solicitada por los usuarios en un teléfono móvil y en una computadora. [5] Con la creciente popularidad de redes como Instagram, Twitter y Facebook, la edad de los consumidores de medios disminuye con el tiempo, pero la cantidad de medios consumidos aumenta muchas veces. Ahora, con la ayuda de un dispositivo móvil, cualquier información, cualquier medio de entretenimiento, cualquier compra es fácilmente accesible. También contribuye al aumento del consumo de medios en la sociedad.

Influencia positiva

Son muchos los efectos positivos que han traído a la sociedad los medios de comunicación. A medida que la generación más joven crece, la televisión puede desempeñar un papel muy positivo en su desarrollo. Por ejemplo, los programas de televisión como Barrio Sésamo ayudan a los niños a aprender matemáticas, aprender el alfabeto, aprender a ser amables y tolerantes y adquirir habilidades de trabajo en equipo. Todos estos aspectos pueden afectar mucho a un niño y jugar un papel importante en una determinada etapa de su desarrollo. La investigadora Dora enseña a los niños los conceptos básicos de un idioma extranjero de una manera divertida y colaborativa. [6] Hay muchos más programas de televisión que no solo desarrollan el pensamiento deductivo en los niños, sino que también sirven como incentivo para que visiten lugares culturales: bibliotecas, zoológicos, museos. [6] Los medios de comunicación, que se refieren a la publicidad, también pueden tener un impacto positivo en las personas. Se sabe que algunas destilerías gastan el diez por ciento de su presupuesto en advertir a las personas sobre los peligros de conducir ebrio y los daños de beber. Los estudios también han demostrado que, gracias a la campaña publicitaria contra el alcohol, ha aumentado el número de consumidores de leche entre los jóvenes menores de quince años. [6] Los videojuegos también pueden influir positivamente en el desarrollo de un niño. En general, Internet es un gran aporte positivo para la sociedad, ya que, por ejemplo, hoy en día la mayoría de las personas tienen acceso a bibliotecas electrónicas con acceso a una enorme cantidad de literatura. El número de sitios educativos y servicios educativos ha aumentado tanto que cualquier trabajo de investigación se ha vuelto mucho más fácil de realizar que antes. Las redes sociales han traído muchos aspectos positivos a nuestras vidas, pues es gracias a su apariencia que las personas tienen la oportunidad de interactuar libremente entre sí, sin importar su ubicación. [7]

Crítica

Muchos [8] [9] [10] creen que los medios de comunicación tienen un fuerte impacto negativo en nuestro comportamiento y sistema nervioso. Por ejemplo, muchas películas, programas de televisión, videojuegos y sitios de Internet promueven la crueldad y la violencia, lo que puede afectar en gran medida el nivel de agresión de una persona. [8] Esto puede hacer que las personas sean indiferentes a los actos violentos y provocar que la persona actúe con violencia. Debido a que los medios de comunicación caracterizan la violencia como un fenómeno rampante, el mundo empieza a parecer a los espectadores mucho más violento de lo que realmente es. El consumo de medios también puede afectar negativamente la apariencia de una persona, en particular, la apariencia de una mujer. Entonces, por ejemplo, muchos espectadores tienen complejos después de ver a una chica hermosa y delgada en la pantalla. [9] Esto conduce a un trastorno alimentario absoluto. Además, muchos creen que la razón del aumento del nivel de obesidad entre las personas durante los últimos veinte años es precisamente el aumento en la cantidad de consumo de medios. Esto se debe a que los niños pasan más tiempo jugando al ordenador o viendo la televisión que realizando actividad física. [10] Además, con el crecimiento del consumo de medios, las personas se han vuelto menos independientes, ya que sienten la necesidad de comunicarse constantemente con amigos. Si las personas no reciben la retroalimentación adecuada de la persona con la que se comunican, se ven consumidas por una sensación de resentimiento. Otro aspecto importante que concierne a la independencia es la independencia del niño. Debido al hecho de que la mayoría de los niños de hoy en día tienen un teléfono móvil, nunca están realmente solos, ya que están constantemente en contacto. Hoy en día, para muchos niños, estar solos es algo muy raro, ya que siempre pueden llamar a sus padres si necesitan ayuda o si algo les asusta. [once]

Véase también

Enlaces

  1. Robert W. McChesney Rich Media, Poor Democracy  (neopr.) . — Chicago: Prensa de la Universidad de Illinois , 1999.
  2. Jeff Lewis. Estudios Culturales: Los Fundamentos  (neopr.) . — Londres: Sabio, 2002.
  3. 2.0 Capítulo 2: Convertirse en un usuario activo: principios . Mediactivo. Consultado el 11 de febrero de 2013. Archivado desde el original el 23 de mayo de 2019.
  4. Phelps, Andrew. Ethan Zuckerman quiere que comas tus (noticias) verduras, o al menos tengas mejor información  //  Nieman Journalism Lab: diario. - 2011. - 8 de noviembre.
  5. Zverin, enero de EE. UU. El consumo de medios aumentará a 15,5 horas por día, por persona, para 2015 . Prensa nueva de UC San Diego. Fecha de acceso: 19 de marzo de 2014. Archivado desde el original el 11 de marzo de 2014.
  6. 1 2 3 Centro Nacional de Información Biotecnológica . Biblioteca Nacional de Medicina de EE. Consultado el 20 de marzo de 2014. Archivado desde el original el 26 de julio de 2019.
  7. Uso infantil de los medios: un enfoque de psicología positiva - Manuales de Oxford . Consultado el 21 de marzo de 2014. Archivado desde el original el 23 de mayo de 2019.
  8. 1 2 Bryant, Thompson, Jennings, Susan. Fundamentos de los efectos de los medios  (neopr.) . - Waveland Press Inc., 2013. - Pág. 155.
  9. 12 Yamamiya , Yuko; Thomas F. Efectivo; Susan E. Melnyk; Heidi D. Posavac; Steven S. Posavac. Exposición de las mujeres a imágenes mediáticas delgadas y hermosas: efectos de la imagen corporal de la internalización ideal de los medios y las intervenciones de reducción del impacto  //  Elsevier: revista. - 2004. - 18 de junio ( vol. Imagen Corporal ). — Pág. 74 .
  10. 1 2 Boero, Natalia.  Todas las noticias que son gordas para imprimir: la "epidemia de obesidad" estadounidense y los medios  // Sociología cualitativa : diario. - 2007. - 1 de marzo ( vol. 30 , no. 1 ). - P. 41-60 . -doi : 10.1007/ s11133-006-9010-4 .
  11. Turkle, Jerez. Solos juntos : por qué esperamos más de la tecnología y menos unos de otros  . - Libros Básicos , 2011. - Pág. Capítulo 9.