Paradigma científico

El paradigma científico (del griego παράδειγμα , “imagen, muestra, ejemplo, modelo”) es un modelo de actividad científica incondicionalmente aceptado por la comunidad científica . El término fue introducido en la filosofía de la ciencia por T. Kuhn [1] en 1958-1959 [2] . Un cambio de paradigma se produce durante la revolución científica . Un ejemplo de tal revolución es la transición a la dinámica newtoniana : el cambio en los puntos de vista científicos al mismo tiempo incluyó la comprensión de que la ciencia no está obligada a explicar la causa de la gravedad (como ha sido costumbre desde la época de Aristóteles ), es basta con tener en cuenta su existencia [3] .

En la práctica, los paradigmas en diferentes ciencias varían según su madurez, el grado de aplicación del aparato matemático, la técnica de experimentación y las tradiciones científicas de una disciplina en particular. El paradigma científico está fijado en los escritos de los líderes científicos, los libros de texto y los planes de estudio .

El paradigma científico define el alcance de la "ciencia normal":

El paradigma científico define el límite de la actividad científica racional, mientras que algunas tareas resultan irresolubles; la acumulación de tales "rompecabezas" genera dudas en la comunidad científica y períodos "extraordinarios", que se caracterizan por el surgimiento de comunidades científicas rivales.

Véase también

Notas

  1. T. Kuhn. La estructura de las revoluciones científicas. M. , 1975. S. 11.
  2. Kuhn, 1970 , pág. vii-viii.
  3. Kuhn, 1970 , pág. 148.

Literatura