La vernalización es la respuesta fisiológica de las plantas al enfriamiento, provocada por la adaptación a los cambios estacionales en un clima templado . Para la floración y formación de semillas, estas plantas deben ser expuestas a bajas temperaturas positivas (2-10°C, dependiendo del tipo y variedad de plantas). La vernalización es inherente a algunas plantas bienales y perennes, en particular, cereales ( centeno , trigo y otros), tubérculos ( remolacha , zanahorias [1] ), así como árboles frutales (por ejemplo, manzanos ). Dentro de la fisiología ambiental moderna, este fenómeno se describe como una reactivación fría de la diapausa .
También se denomina vernalización a un método agrotécnico basado en este fenómeno de enfriamiento controlado de las semillas antes de la siembra, que permite reducir el período vegetativo de las plantas, y en algunos casos asegurar su maduración en un clima más frío [2] . Este método agrícola fue desarrollado por especialistas nacionales y extranjeros; en masa (con un aumento gradual anual que alcanzó el 13% del área total de cereales de la URSS en 1941), aunque no del todo exitosa, su introducción en los campos se llevó a cabo en la URSS en la década de 1930 bajo el liderazgo de T. D. Lysenko . Durante y después de la Gran Guerra Patriótica, se suspendió la introducción generalizada de la vernalización (con la excepción de los cultivos de mijo y patata ) [3] [4] debido a las deficiencias de este método, que son una mayor intensidad de mano de obra en el trabajo de campo, la incertidumbre del efecto de la vernalización masiva y la posibilidad de dañar las semillas eclosionadas cuando fueron sembradas a destiempo [3] [4] [5] .
Actualmente, la técnica de vernalización se está utilizando en el fitomejoramiento, lo que permite obtener generaciones adicionales de plantas en cámaras de cultivo, fitotrones e invernaderos, así como combinar el período de floración de plantas originarias de diferentes regiones del mundo. En esta capacidad, N. I. Vavilov y otros científicos de la URSS y otros países la apoyaron. [6] [2] J. B. S. Haldane , en su artículo de Science and Society de 1940 "Lysenko and Genetics", señaló el "gran valor" de la técnica de vernalización, argumentando que "estaba suficientemente probada no solo en la Unión Soviética, sino en todo el mundo". el mundo civilizado" [7] .
Cuando se aplica a las papas , la vernalización se refiere a mantener los tubérculos a la luz [8] [9] .
La reacción a las influencias de la temperatura y la luz permite que las plantas se adapten a las condiciones de su existencia, aprovechando el período más favorable de floración y fructificación. La transición de una planta a la floración y fructificación tiene dos fases: inducción y evocación. En la fase de inducción, la planta responde a factores ambientales - temperatura (vernalización) y horas de luz (fotoperiodismo), así como a la edad de la planta ( regulación endógena ). [10] Estos efectos crean un estímulo floral para la planta, es decir, promueven la transición a la etapa de floración. En la fase de evocación (del latín evocatio - evocación) en los meristemos apicales (apical) , se producen cambios bioquímicos cuantitativos y cualitativos , que conducen a la puesta y formación de flores . [diez]
Las semillas necesitan agua y oxígeno para pasar por la vernalización, porque los cambios en curso están relacionados con la respiración y necesitan mucha agua. Los azúcares y los carbohidratos también son necesarios para la vernalización (sin embargo, sin estos últimos, la etapa de vernalización también se puede completar, aunque avanzará más lentamente [11] )
En la ciencia mundial, se acostumbra dividir las plantas en tres grupos. El primer grupo incluye plantas que no pueden proceder a la floración sin la acción de las bajas temperaturas (como son los cultivos de invierno, las bienales y algunos tipos de plantas perennes). El segundo grupo incluye plantas cuya floración se acelera después de la exposición a bajas temperaturas (sin embargo, tal efecto no es necesario para su desarrollo). El tercer grupo incluye plantas que no necesitan estar expuestas a bajas temperaturas para pasar a la floración (primavera). Diferentes tipos de plantas necesitan diferentes rangos de bajas temperaturas para prepararse para la iniciación de las flores. En promedio, este rango está en el rango de +1…+7 °С. Sin embargo, para algunos cereales, el rango se extiende a temperaturas negativas (0…−6°C [11] ). Para plantas de hábitats más cálidos, se requieren temperaturas más altas: + 10 ... + 13 ° С. [10] [11] [12]
La exposición de las plantas a bajas temperaturas tendrá un efecto si es prolongada. Para diferentes tipos de plantas, el período de enfriamiento también es diferente. Para la mayoría de las plantas, es de uno a tres meses. Sin embargo, existen tales tipos de plantas ( apio , crisantemo , grava , levkoy ), para las cuales 1-2 días de enfriamiento son suficientes [11] . La duración de las bajas temperaturas depende del lugar de origen de la planta y de las condiciones en que se formó la especie dada. La vernalización se ralentiza o no se produce en absoluto si el período de enfriamiento es demasiado corto o si la temperatura que actúa sobre las plantas supera los +15 °C.
Hay reacción cualitativa (no pueden florecer sin vernalización) y cuantitativa (el período de floración se acelera) al frío. Una reacción cualitativa es típica de las plantas bienales y perennes . Deben alcanzar cierto tamaño antes de que puedan responder a los efectos de la temperatura y la luz. Una reacción cuantitativa es característica de las especies de plantas anuales en las que ocurre la vernalización en las semillas en germinación . [diez]
La propiedad de florecer en las plantas de primavera e invierno es inherente a su código genético. Por ejemplo, la diferencia genética entre el centeno de invierno y el centeno de primavera radica en un gen, que es responsable del período de floración de la planta [11] .
Los cambios de vernalización se pueden revertir exponiendo la planta a temperaturas que oscilan entre 25 y 40 °C. A tales temperaturas, se pierde la disponibilidad del meristema para la iniciación de las flores [11] .
Estrechamente relacionado con la vernalización está el fenómeno del fotoperiodismo , la reacción de una planta a la proporción de la duración de las horas de oscuridad y luz del día (fotoperiodos). Durante la reacción fotoperiódica, se forman sustancias que estimulan la floración ( fitohormonas giberelinas ) en las hojas de las plantas, que luego ingresan a los brotes vegetativos, los rudimentos de las futuras flores. La reacción de la planta, primero a la temperatura y luego a la luz, puede ser secuencial, por ejemplo, para cultivos de invierno (trigo, centeno). [diez]
Aunque el mecanismo exacto de vernalización aún no se conoce por completo, se ha estudiado mejor en una planta modelo de la familia de las crucíferas , Arabidopsis (A. thaliana). La vernalización del meristemo apical de Arabidopsis le permite adquirir la capacidad de formar flores. Esta habilidad dura 300 días y se puede desactivar colocando la planta en una temperatura alta.
En general, la floración se previene en Arabidopsis por los altos niveles de la proteína FLC ( Floración Locus C ) . Durante la vernalización, los niveles de CLL disminuyen, en parte debido a la acción de otra proteína, VIN3 (vernalización insensible 3). VIN3 aparece en la planta solo después de haber estado expuesta a bajas temperaturas y desaparece gradualmente después de que la planta regresa a condiciones más cálidas. Tras la desaparición de VIN3, las proteínas VRN1 (Vernalization1) y VRN2 (Vernalization 2) mantienen un nivel bajo de CLL.
Los mecanismos de vernalización difieren en diferentes plantas. Por ejemplo, en el trigo de invierno, los procesos de vernalización están controlados por genes que evolutivamente no están relacionados con los genes de Arabidopsis.
La reacción de las plantas a las bajas temperaturas comenzó a notarse ya en el siglo XIX. El investigador estadounidense Clipart en 1858 en su obra “Un ensayo sobre el origen del crecimiento, la enfermedad, etc. de la planta de trigo" describe la transformación del trigo de invierno en trigo de primavera y las condiciones bajo las cuales se lleva a cabo esta transformación [13] . Este trabajo fue publicado en Ohio St. Bot. Agr. Ana. Reps." El famoso jardinero ruso E. I. Grachev notó un fenómeno similar en la década de 1870. Al aplicar frío a las semillas, aprendió a controlar las etapas de desarrollo de las plantas y también encontró una aplicación para este descubrimiento. En particular, al mantener las semillas de maíz durante dos semanas en la nieve a temperatura cero (0 °C), Grachev recibió mazorcas de maíz maduras en el clima de San Petersburgo [14] . Las observaciones de Grachev se publicaron en Zemledelcheskaya Gazeta. En 1913, en el Journal of Experimental Agrochemistry, se publicó un artículo de A. D. Murinov con el título "Encabezado de centeno de invierno y trigo durante la siembra de primavera" [15] [16] .
Un estudio especial y más profundo de la vernalización comenzó a ser realizado por el fisiólogo alemán J. G. Gasner . En 1918, publicó en sus obras los datos exactos obtenidos a partir de la investigación. Gasner notó que si las semillas germinadas de los cultivos de invierno se exponen a bajas temperaturas, las plantas que crecen de ellas durante la siembra de primavera se espigan y dan frutos. [6] En el mismo año, el científico alemán G. Klebs , con base en experimentos realizados en bienales, estableció la presencia de procesos de determinación durante la transición de una planta a la iniciación de flores.Otros factores que afectan el desarrollo de las plantas fueron también descubierto. Entonces, a principios de la década de 1920, se descubrió la dependencia de la transición de las plantas a la floración de la duración del día. Este descubrimiento fue realizado por los científicos estadounidenses V. V. Garner y X. A. Allard. [6] Se dieron cuenta de que la duración del día afecta el momento de la floración y la fructificación de las plantas.
La cuestión de la influencia de la temperatura en el desarrollo de las plantas comenzó a tratarse activamente en la Unión Soviética. G. S. Zaitsev, trabajando con algodón, reveló patrones que se aplican a otras plantas. Entre ellos, estudió la influencia del factor temperatura en el paso de las fases de desarrollo de las plantas [17] . El efecto del frío en las plantas también fue estudiado por dos científicos soviéticos, N. A. Maksimov y A. I. Poyarkova. En sus trabajos, consideraron la naturaleza fisiológica de las diferencias entre las variedades de cereales de primavera e invierno. Los resultados de su investigación se publicaron en el Scientific and Agronomic Journal en 1924-1925. [18] . En 1936, V. I. Razumov realizó numerosos experimentos sobre la colección mundial de trigo. Encontró que la duración de las bajas temperaturas necesarias para el paso de la vernalización varía de 10-20 a 65-70 días y también depende del origen geográfico de la variedad o especie.
El agrónomo T. D. Lysenko también estudió los problemas de vernalización . A mediados de 1929, propuso el término "vernalización", y en 1935, basado en sus experimentos, publicó el artículo "Fundamentos teóricos de la vernalización", que luego se convirtió en parte del trabajo principal de Lysenko, "Agrobiología". Además, T. D. Lysenko desarrolló e introdujo el método de vernalización en la agricultura de la URSS, y esta introducción fue masiva. Sin embargo, este método tenía una serie de inconvenientes importantes, que los científicos P. N. Konstantinov, A. A. Lyubishchev y otros señalaron en sus críticas . [19]
1933 , el término "vernalización" apareció en el extranjero ( lat . vernus - primavera). Fue propuesta por los ingleses R. White y P. Hudson (Whyte; Hudson). Los términos "vernalización" y "vernalización" son sinónimos. [6]
La vernalización fue de gran interés para Vavilov, ya que con su ayuda fue posible, entre otras cosas, preservar muestras de cultivos provenientes de las regiones del sur del hemisferio norte de la congelación . Además, la vernalización hizo posible cambiar el momento de la floración, lo que a su vez hizo posible utilizar las semillas en trabajos de mejoramiento. N. I. Vavilov señaló:
Definitivamente se puede argumentar que la vernalización es el mayor logro en el mejoramiento, porque ha puesto a disposición para su uso toda la variedad mundial de variedades, que aún es inaccesible para el uso práctico debido a la discrepancia habitual entre la temporada de crecimiento y la baja resistencia al invierno de formas de invierno del sur.
Vavilov vio más perspectivas para el desarrollo del método de vernalización. Vio la principal ventaja de la vernalización en la superación del no cruce de plantas. En este sentido, enfatizó el papel especial de la vernalización en la realización del trabajo de mejoramiento, durante el cual es posible obtener nuevas variedades adaptadas al clima de las regiones del norte de la URSS:
La esencia de estos métodos, que son específicos para varias plantas y varias variantes de grupo, consiste en exponer las semillas a combinaciones individuales de oscuridad, temperatura y humedad. Este descubrimiento nos da la oportunidad de utilizar plantas tropicales y subtropicales de nuestro clima para el cultivo y para el trabajo genético... Esto crea la oportunidad de expandir el cultivo de cultivos a una escala sin precedentes.
Dado que Lysenko se dedicaba a la investigación y compilación del método de vernalización de las plantas, su trabajo despertó el interés de Vavilov y su debido apoyo. Vavilov vio en Lysenko un criador potencialmente capaz y trató de ayudarlo en la investigación científica. La ayuda consistió en apoyar el objeto de investigación Lysenko, así como en brindarle asistencia material. Sin embargo, existe un punto de vista generalizado de que N. I. Vavilov contribuyó al ascenso de Lysenko y contribuyó al crecimiento de su carrera [5] .
En 1931, Lysenko consiguió el apoyo de destacados científicos y académicos. Varios institutos (el Instituto de Cultivo de Plantas, Protección de Plantas, etc.), en nombre del Presidium de la Academia de Ciencias Agrícolas de toda Rusia, proporcionaron al científico especialistas, una colección mundial de semillas de variedades de trigo, etc. En el mismo año, T. D. Lysenko recibió un premio por el método de vernalización [5]
En el colegio del Comisariado Popular de Agricultura en 1931, Vavilov se centró en los experimentos y observaciones descritos por Lysenko sobre la vernalización de los cultivos de invierno y el tratamiento previo a la siembra de las variedades de trigo mediterráneo tardío para asegurar su maduración más temprana. En el verano de 1931, con el consentimiento de N. I. Vavilov, se adoptó una resolución para ampliar el trabajo destinado a reducir la temporada de crecimiento de las plantas. En este sentido, se pagó una cantidad de 30 mil rublos del presupuesto de la Academia [5] . En noviembre del mismo año, Vavilov escribió una carta al agrónomo I.G.
En la década de 1930, Vavilov apoyó a Lysenko promoviendo su investigación, que consideró importante para la ciencia. En 1935, en el artículo "Fundamentos botánicos y geográficos del mejoramiento", Vavilov también enfatizó la importancia de la vernalización en el trabajo de mejoramiento:
Sin duda estamos en vísperas de la revisión de todo el surtido mundial de plantas cultivadas... El método de vernalización es una poderosa herramienta de selección [5]
- N. I. Vavilov, "Bases botánicas y geográficas de la selección", 1935| Año | Sembrado con semillas vernalizadas | Superficie dedicada a cultivos de cereales |
|---|---|---|
| 1932 | 43 mil hectáreas [20] | 99,7 millones de hectáreas [21] |
| 1933 | 200 mil hectáreas [22] | 101,5 millones de hectáreas [21] |
| 1934 | 500 mil ha [22] o más de 600 mil ha [20] [23] | |
| 1935 | 2.100 mil ha [20] [22] | |
| 1936 | 6.900 mil ha [20] | |
| 1937 | 8.900 mil ha [20] o alrededor de 10 millones de ha [23] | 104,5 millones de hectáreas [24] |
| 1941 | alrededor de 14 millones de hectáreas [23] |
Durante la Gran Guerra Patria y en el período posterior, no se menciona el tamaño de los cultivos vernalizados, sin embargo, los primeros artículos de T. D. Lysenko sobre este tema continuaron publicándose como parte de las colecciones de sus obras (en particular, en la colección "Agrobiología" (1ª edición - 1943), por la que Lysenko recibió el Premio Stalin de primer grado el 8 de abril de 1949. [25]
Sobre el aumento del rendimiento absoluto de la vernalización en octubre de 1935, Lysenko escribió que fue "en promedio más de un centavo por hectárea" [26] (con un rendimiento promedio de 12 a 17 centavos por hectárea en Ucrania). [5]
En un informe de 1932, Lysenko analizó los datos de 59 cuestionarios enviados desde granjas. En la región de Kharkiv, de los 8 cuestionarios, dos mostraron una disminución en el rendimiento, uno, un aumento de 0,5 céntimos por hectárea, tres, hasta 1 céntimo/ha, uno, 1,5-2 céntimos/ha. En la región de Odessa en 3 granjas hubo una disminución en el rendimiento, en una - un resultado constante, en 11 - un aumento de hasta 0,5 céntimos/ha, en 4 granjas - hasta 1 céntimo/ha. En la región de Donetsk - en 5 granjas - una disminución en el rendimiento, en 3 - sin cambios, en 2 granjas - un aumento de hasta 0,5 c/ha. [5] [27]
En un artículo de Lysenko en el periódico Pravda del 9 de marzo de 1933, según datos de 240 granjas colectivas, se indicó un aumento en el rendimiento en las regiones de Donetsk y Odessa - de 0,2 a 0,7 c / ha, en la región de Dnepropetrovsk - de 0,8 a 1,1 q/ha. [5]
En 1933, según datos obtenidos por Lysenko de 296 fincas, se afirmó que en 20 fincas el rendimiento disminuyó de 1 a 4 q/ha, en 26 no hubo efecto, en 127 hubo un aumento de hasta 1 q/ha. ha, en 65 - 2 q/ha. / ha, en 33 - 3 c / ha, en 2 - un aumento de 10 - c / ha. Según Lysenko, el aumento promedio del rendimiento en 1933 fue de 1,17 céntimos por hectárea, en 1934 - 1,22 céntimos por hectárea, en 1935 - 1,23 céntimos por hectárea. [5] [28]
En 1936, Lysenko emitió instrucciones para la vernalización de grandes lotes de semillas de trigo, avena y cebada. [30] Recomendó verter las semillas en montones en el suelo (debajo de un cobertizo, en un granero, en un granero o en otro granero), y verterlas en tres pasos 37 (para variedades de invierno), 33 (para primavera de maduración tardía). variedades) y 31 (para variedades maduras tempranas de primavera) partes en peso de agua por 100 partes en peso de semillas.
| variedad de trigo | Agua (partes en peso por 100 partes de grano) | La temperatura | Término |
|---|---|---|---|
| Variedades de invierno | 37 | 0…+3 ºC | 35-50 días |
| Primavera | 31-33 | +5…+12 ºC | 5-15 días |
El número de días de vernalización y la temperatura de mantenimiento dependieron de las variedades de trigo u otros cultivos. La temperatura se controló por el espesor de la capa y paleando las semillas. Si es necesario (por ejemplo, debido a las condiciones climáticas), las semillas podrían secarse, pero esto podría afectar el porcentaje y la energía de germinación. Lysenko consideró necesario comenzar la vernalización de las variedades de trigo de primavera no antes de 2-3 días, y de las variedades de invierno 30-50 días antes del inicio del trabajo de campo de primavera. Lysenko creía que "la semilla vernalizada es bastante adecuada para sembrar con sembradoras convencionales , especialmente a través de la alimentación superior (top seeding)". [31] Se ha argumentado que esta técnica puede aumentar los rendimientos. [6]
El método propuesto por Lysenko no tuvo el efecto deseado debido a las siguientes razones: la vernalización de las semillas de primavera es más efectiva si se exponen a temperaturas de 0 a +5°C, [6] mientras que el rango de temperatura establecido por Lysenko fluctúa de +5°С a +12°С. Tales temperaturas generalmente dan como resultado una vernalización más lenta. Además, algunos cultivos de primavera simplemente no responden a temperaturas más bajas en condiciones normales de siembra de primavera. Entre otras cosas, la vernalización de las semillas de primavera se lleva a cabo en condiciones de días cortos. [6] El impacto de las bajas temperaturas en los cereales de invierno conduce a su debilitamiento, lo que reduce significativamente el rendimiento. Este método ayuda a obtener una cosecha adicional en invierno en invernaderos o se utiliza en fitomejoramiento, cuando es imposible obtener semillas sin vernalización. Sin embargo, la vernalización de los cereales de invierno no conduce a un aumento del rendimiento. [6]
El 13 de noviembre de 1929, Selskokhozyaistvennaya Gazeta, la publicación oficial del Comisariado del Pueblo de Agricultura de la URSS, destacando en la introducción editorial la “gran importancia práctica” de los experimentos de Lysenko, dedicó una página al tema de la vernalización invernal, [5] [32] invitando a expertos en este tema a discutir: Académico A A. Sapegina , profesores P. I. Lisitsyn , N. M. Tulaikov y M. Prik. En general, hablando con respeto de los experimentos de Lysenko, los expertos señalaron las deficiencias del método; en particular, Lisitsyn argumentó:
“Cualquier sembradora , hilera o esparcida, no importa, romperá los brotes y aplanará el grano hinchado. El dosificador de semillas es demasiado grueso".
También consideraron necesario estudiar cuidadosamente el método de vernalización en experimentos preliminares en varias zonas agrícolas de la URSS. [5]
Para evitar calentar el grano húmedo, había que palearlo. Al mismo tiempo, los brotes que habían eclosionado quedaron parcialmente dañados. Esto fue señalado por el académico P. I. Lisitsyn en 1929 [5] [33] Por esta razón, Lysenko recomendó duplicar la tasa de siembra, [5] [34] para que las plántulas no escasearan. [5] [27] Los críticos han señalado que esto podría causar una escasez de inóculo. [5]
Durante cinco años de investigación sobre la vernalización, el académico P. N. Konstantinov recopiló datos en 54 parcelas de variedades y 35 variedades de trigo. Observó que el aumento promedio del rendimiento es de solo 0,04 céntimos por hectárea, que es 20 veces menor que los datos proporcionados en los trabajos de Lysenko [35] . También durante los experimentos, hubo un aumento y luego una disminución en el rendimiento. Con base en los datos obtenidos, el académico insistió en aclarar el método agrícola de vernalización por regiones, años, variedades y fechas de siembra. En sus observaciones, Konstantinov señaló:
En promedio, a lo largo de los años, hubo una disminución o un aumento debido a la vernalización y, en promedio, durante cinco años, la vernalización casi no dio un aumento. [5] [36]
- P. N. Konstantinov , 1935En 1937, sobre la base de su investigación, escribió que la vernalización puede, bajo ciertas condiciones climáticas, aumentar la frecuencia de casos de propagación del carbón :
En cuanto a la vernalización en general como un método agrícola amplio, todavía está lejos de ser perfeccionada... bajo condiciones climáticas adversas, los cultivos vernalizados sufren más que los cultivos no vernalizados, e incluso mueren. [5] [37]
A. A. Lyubishchev también criticó el trabajo y los métodos de Lysenko, incluida la vernalización. Señaló la incompletitud del material recopilado sobre la pregunta de investigación y la incorrección del procesamiento estadístico de los datos obtenidos. En su obra "Sobre el monopolio de Lysenko en biología", dedicada a la crítica de la escuela de Lysenko, Lyubishchev señala:
A diferencia del método tradicional, Lysenko, después de una breve etapa de trabajo en parcelas experimentales, comprueba inmediatamente sus métodos en el campo en grandes áreas, y le parece que el carácter masivo del experimento en sí mismo ya es suficiente para obtener resultados confiables. conclusiones.
AA Sapegin en 1935 consideró poner en escena solo uno de los posibles conceptos en fisiología vegetal, señalando:
Todavía no conocemos la esencia misma de los procesos internos de vernalización, aún no conocemos una teoría profunda del desarrollo de las plantas, como teoría de estos procesos internos de ontogénesis en sí mismos... La propuesta de Lysenko no es universal, no es un panacea ... En general, el aumento promedio se expresa como 10-15%, es decir, la misma cantidad que da la selección inicial, la derivación de líneas puras de variedades-mezclas listas para usar disponibles en la naturaleza. [5] [38]
- A. A. Sapegin, 1935P. N. Konstantinov , P. I. Lisitsyn y D. Kostov en 1936 aconsejaron producir una regionalización más detallada de la vernalización antes de la introducción masiva de este método agrícola. Argumentaron que “la vernalización se usa mucho y, en general, la contabilidad de la experiencia productiva no está a la altura. La metodología contable obviamente se resiente…”, y también que “cualquier resultado negativo a menudo se desecha”. Creían que "Incluso los datos objetivos de las instituciones experimentales no siempre gozan de confianza en el instituto solo porque a veces no dan efectos altos o dan resultados negativos". [5] [39]
En 1958 , en el Botanichesky Zhurnal de la URSS, se publicó una crítica al método de vernalización como una de las prácticas agrícolas rechazadas por la práctica agrícola. Este artículo fue publicado durante la celebración de T. D. Lysenko con motivo de la próxima concesión de la Orden de Lenin "por grandes servicios en el desarrollo de la ciencia agrícola y asistencia a la producción".
El 14 de diciembre de 1958 , [40] Pravda publicó un editorial en respuesta, afirmando que la vernalización permite "tener plántulas de cultivos de primavera 4-5 días antes", aprovechar mejor la humedad primaveral y dar por hectárea "2 -3 y más centners de aumento de rendimiento. Los editores de Pravda explicaron la presencia de cultivos vernalizados solo "en parte de las granjas colectivas" por la presencia de equipos modernos en las granjas, que permitieron sembrar antes, y la vernalización de las semillas "no siempre fue necesaria". Este artículo argumentó que la vernalización en la siembra de mijo y papas en ese momento era "ampliamente utilizada" y dio "resultados notables" [41] . Sin embargo, estas afirmaciones no eran ciertas [5] [35] .
De acuerdo con las ideas modernas, [42] la vernalización de semillas permite utilizar racionalmente una temporada de crecimiento corta , reduciendo el período de desarrollo y maduración de la planta, y cambiándola a días meteorológicamente favorables del año. Los embriones nacidos se mantienen a una temperatura más baja durante un cierto número de días (etapa de temperatura), después de lo cual comienza la etapa de luz. En particular, las semillas de trigo de primavera pueden someterse a vernalización en un plazo de 5 a 7 días a una temperatura de 10 a 12 °C.
En las granjas modernas (en particular, en Chuvashia ), la vernalización de la papa se usa como una forma de aumentar el rendimiento de este cultivo. Al mismo tiempo, se planifica este evento agrotécnico. [43] En 2005, los especialistas de la Universidad Estatal de Novgorod realizaron un experimento sobre la vernalización de papas de la variedad Lugovskoy para identificar el método óptimo de vernalización de este cultivo. Se demostró que la vernalización de papas a la luz da el mayor aumento en el rendimiento, es decir, un aumento en el rendimiento de este cultivo en 11 t/ha (40 t/ha es la variante de control). [9] .
En la actualidad, la vernalización artificial de cultivos de cereales se practica ampliamente con fines de fitomejoramiento : para obtener generaciones adicionales de plantas en el invierno (en invernaderos , cámaras climáticas , fitotrones ), para conservar semillas de colección originarias de las regiones del sur, así como para regular la duración de la temporada de crecimiento y asegurar la floración de las plantas en el período adecuado para poder cruzarlas . [6]