| Instituto para la Estrategia de Desarrollo de la Educación RAO ( ISRO RAO ) | |
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| Nombre anterior | Instituto de Investigación de Teoría e Historia de la Pedagogía, Instituto de Investigación de Pedagogía General, Instituto de Pedagogía Teórica e Investigación Internacional en Educación, Instituto de Teoría de la Educación y Pedagogía, Instituto de Teoría e Historia de la Pedagogía de la Academia Rusa de Educación |
| Fundado | 1944 |
| Director | y. sobre. Sukhanova Tatyana Vladimirovna, Ph.D. Ciencias |
| consejero científico | S. V. Ivanova , miembro correspondiente RAO |
| Empleados | 150 |
| Ubicación | Moscú |
| Dirección Legal | S t. Zhukovsky , 16 |
| estación de metro | Chistye Prudy |
| Teléfono | +7(495)621-3374 |
| Sitio web | instrao.ru |
El Instituto para la Estrategia de Desarrollo de la Educación (FGBNU "Instituto para la Estrategia de Desarrollo de la Educación") es un instituto teórico líder dentro de la Academia Rusa de Educación , que realiza investigaciones fundamentales sobre los temas pedagógicos e interdisciplinarios más prometedores, cubriendo, debido a su invariabilidad y generalidad, los principales eslabones de la educación permanente. Al mismo tiempo, se da cuenta de la importancia de la orientación práctica de los problemas desarrollados, el uso de los resultados de la investigación fundamental en diferentes niveles de la práctica educativa.
De conformidad con el Decreto del Consejo de Comisarios del Pueblo de la RSFSR del 14 de febrero de 1944 N 138 y la carta de la APS de la RSFSR, el Instituto de Investigación de Teoría e Historia de la Pedagogía se estableció como una de las primeras instituciones de investigación de la Academia de Ciencias Pedagógicas establecida en 1943. En 1970 se reorganizó en el Instituto de Investigación de Pedagogía General. En el futuro, cambió su nombre, nuevamente se convirtió en el Instituto de Investigación de Teoría e Historia de la Pedagogía, luego en el Instituto de Pedagogía Teórica e Investigación Internacional en Educación, el Instituto de Teoría de la Educación y Pedagogía, y desde 2004 - el Instituto de Teoría e Historia de la Pedagogía de la Academia Rusa de Educación.
Destacados científicos y profesores trabajaron en el Instituto: Danilov M.A., Zankov L.V., Skatkin M.N. , Zhurakovsky G.E. , Atutov P. R., Shakhmaev N. M., Lerner I. Ya. El Instituto estuvo dirigido en diferentes etapas de su trabajo por: Svadkovsky I. F. , Konstantinov N. A., Petrov N. A., Esipov B. P., Arseniev A. M. , Korolev F. F., Kondakov M. I., Piskunov A. I. , Ilyina T. A. , Malkova Z. A., Gershunsky B. S. , Dodonov V. I.
El 1 de abril de 2015, el Instituto de Teoría e Historia de la Pedagogía, que consta de 5 instituciones de la Academia Rusa de Educación, se transformó en el Instituto para el Desarrollo de la Estrategia Educativa de la Academia Rusa de Educación.
Actualmente, el Instituto está desarrollando las siguientes áreas prioritarias de investigación:
El servicio para el depósito de artículos científicos en ITIP RAO es el único organismo sectorial en la Federación Rusa para el depósito de manuscritos en pedagogía y psicología. El depósito (transferencia para almacenamiento) es un tipo especial de publicación de trabajos científicos (artículos, reseñas, monografías, colecciones de trabajos científicos, materiales de eventos científicos - conferencias, simposios, congresos, seminarios) de un perfil altamente especializado, permitido en los términos prescritos. forma de publicación abierta, que sean inapropiadas para publicar por el método de imprenta, así como las obras, cuya información sea necesaria para aprobar su prioridad. Al mismo tiempo, el autor se reserva el derecho de publicar los materiales de los trabajos depositados en publicaciones científicas con la notificación de la organización editorial (editorial, oficina editorial, etc.) del depósito del manuscrito en ITIP RAO. El depósito prevé la aceptación, contabilidad, registro, almacenamiento de artículos científicos, registro de un certificado de depósito de manuscritos, colocación de información sobre ellos en las colecciones de resúmenes de manuscritos sobre pedagogía y educación de ITIP RAO