El programa minimalista es una teoría lingüística propuesta por el lingüista estadounidense N. Chomsky para explicar aquellos fenómenos lingüísticos cuyos mecanismos no han sido completamente dilucidados dentro de la teoría de principios y parámetros . El Programa Minimalista en sí mismo contiene una serie de afirmaciones sólidas sobre la gramática universal , así como algunas hipótesis sobre la estructura del sistema cognitivo en relación con la capacidad lingüística innata . El principal principio metodológico del Programa Minimalista es reducir el número de niveles en la gramática, lo que distingue significativamente esta teoría de las versiones anteriores de la gramática generativa ( PG ). El mecanismo de generación se modifica: el proceso ya no se concibe como un registro a nivel de la estructura D ( estructura profunda ), y luego una transición por transformación al nivel de la estructura S ( estructura superficial ), donde, en de acuerdo con las reglas de la gramática, se evalúa su corrección. En lugar de todo esto, se propone un modelo derivativo que caracteriza la estructura de una oración como una secuencia de pasos en su construcción a partir de fragmentos más simples, y cada paso puede evaluarse como válido o inválido.
Además de N. Chomsky, muchos lingüistas de EE . UU ., Europa y Asia participaron en el desarrollo de esta teoría . G. Lasnik , T. Reinhart , R. Kane desempeñaron un papel importante en la formación del concepto del programa minimalista ., G. Cinque , J.-I. Pollock , K. Wexler , A. Belleti , M. Saito y otros
La formación de la metodología y los principios básicos del programa minimalista comenzó a fines de la década de 1980 y está asociada con el importante trabajo del lingüista francés Jean-Yves Pollock, en el que se propuso la teoría del movimiento verbal . El libro de Chomsky de 1995 , The Minimalist Program, fue el primer trabajo en el que se expusieron completamente todos los principios del Programa . El desarrollo del Programa continúa hasta el día de hoy. El programa minimalista ha tenido un gran impacto en toda la lingüística formal y funcionalista, la ciencia cognitiva, la antropología , etc.
El foco de las teorías lingüísticas de la primera mitad del siglo XX fue la lengua saussureana ( langue ), un objeto social, cuya posesión por parte de los hablantes individuales es sólo parcial. Desde la década de 1950 La gramática generativa de Chomsky ha cambiado la dirección de la investigación lingüística hacia el sistema de conocimiento lingüístico que poseen los hablantes nativos, así como hacia la capacidad lingüística, la capacidad de dominar y utilizar algún lenguaje natural. El objetivo final de la lingüística en este enfoque se definió como la capacidad de caracterizar uno de los componentes centrales de la naturaleza humana, definido en un contexto biológico: la capacidad lingüística innata .
Chomsky señaló que la idea de centrarse en la habilidad lingüística no es nueva; sus raíces se remontan a la posición del racionalismo clásico , que consiste en que explorar el lenguaje significa penetrar en el "espejo de la mente" . El propio Chomsky llama al cambio de perspectiva la "segunda revolución cognitiva", rindiendo así homenaje a las ideas sobre el lenguaje y la mente en la filosofía y la ciencia de los siglos XVII - XIX. , especialmente el cartesianismo , la gramática de Port-Royal y los estudios de W. Humboldt . Lo nuevo de esta revolución es una comprensión mucho más profunda de la habilidad innata del lenguaje y la adaptación de este último a lo que sabemos sobre el cerebro y la organización de nuestras habilidades cognitivas desde la neurociencia y la psicología , así como el estudio del lenguaje usando formas formales. modelos lógico-matemáticos que pueden captar hechos esenciales relacionados con el lenguaje humano.
Uno de estos hechos básicos es la capacidad de un hablante nativo, confrontado constantemente con expresiones que nunca ha escuchado, para producir y comprender estas expresiones sin mucho esfuerzo. Puede parecer trivial, pero en el enfoque clásico de la lengua, esta característica en su conjunto quedó sin explicación. Encontramos varios comentarios interesantes sobre este tema en el Curso de Lingüística General de Ferdinand de Saussure . Primero, se afirma que “una manifestación típica de un sintagma es una oración , y pertenece al habla, no al lenguaje”, e inmediatamente después de este pasaje, el habla se define como “un acto individual de voluntad y mente en el que el hablante usa el código del lenguaje para expresar su pensamiento.” Y más aún: “todo tipo de sintagmas que se construyan según ciertas reglas deben atribuirse al lenguaje, y no al habla”. Así, del contenido del "Curso..." se sigue claramente que la sintaxis se encuentra entre el lenguaje y el habla: "Pero debe admitirse que en el campo de los sintagmas no existe una frontera nítida entre el hecho del lenguaje y el hecho de expresión, que depende de la libertad individual”. Las razones de las dudas de Saussure son claras: la regularidad de la sintaxis es obvia, pero, por otro lado, el lingüista de principios del siglo XX no disponía todavía de un método para expresar toda la variedad de "reglas de construcción" que la gramática de un lenguaje natural permite.
Las primeras versiones de una gramática generativa, utilizando métodos formales, demostraron que la regularidad y la ilimitada sintaxis del lenguaje natural pueden expresarse mediante modelos gramaticales precisos dotados de procedimientos recursivos. Conocer un lenguaje es equivalente a conocer un procedimiento generativo recursivo. Si decimos que elegimos libremente una estructura generada que sea coherente con nuestras intenciones comunicativas, entonces decimos que se trata de un acto de habla libre en el sentido saussureano, pero el procedimiento inicial que define los posibles modelos de construcción está sujeto a reglas estrictas. La definición formal de la propiedad recursiva de la sintaxis del lenguaje natural ha sufrido modificaciones significativas: desde la hipótesis de que las transformaciones generalizadas forman construcciones complejas paso a paso, a partir de las estructuras profundas de las oraciones más simples, hasta los sistemas recursivos de constituyentes inmediatos capaces de producir estructuras profundas. de longitud ilimitada ( teoría X' ), y finalmente, a la idea minimalista de que la operación sintáctica básica merge ("cadena") encadena recursivamente elementos en pares, formando cada vez un tercer elemento, que es una proyección de uno de los dos componentes La tesis intuitiva fundamental en sí permanece sin cambios: los lenguajes naturales incluyen procedimientos generativos recursivos.
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