La Escuela Rusa es una escuela integral para mujeres en Betania (un suburbio de Jerusalén Este ), propiedad de la Iglesia Ortodoxa Rusa Fuera de Rusia . Se encuentra en el "sitio ruso", donde se construyeron cuatro edificios y una capilla. Fundada en 1937.
En 1909, en Betania, frente al Monasterio Ortodoxo Griego de la Reunión, el jefe de la Misión Eclesiástica Rusa en Jerusalén, Archimandrita Leonid (Sentsov), adquirió un terreno de 2.000 metros cuadrados.
Antes de la Primera Guerra Mundial , se erigieron dos edificios de piedra de dos plantas para peregrinos perpendiculares entre sí, se construyó una cisterna y se cercó la propiedad con un muro de piedra. Según un informe sobre el estado de la RDM en Jerusalén en 1914, el costo de la tierra y los edificios se estimó en 40 mil rublos.
Durante la Primera Guerra Mundial, el sitio fue ocupado por soldados turcos, que destruyeron el edificio. Después de este incidente, por falta de fondos, los edificios quedaron abandonados durante casi 20 años.
En 1932, se creó la comunidad de mujeres de Betania de la Resurrección de Cristo con los fondos de las mujeres escocesas Barbara-Stella Robinson y Alix Sprot, quienes se convirtieron a la ortodoxia. Siendo enfermeras, comenzaron a tratar a los niños locales. Pronto abrieron un pequeño hospital en el territorio abandonado de la Misión Espiritual Rusa , donde recibieron a los niños enfermos y los devolvieron a sus padres después de la recuperación. A través del trabajo de las monjas, los edificios se ordenaron y conectaron en un solo bloque.
En 1934, durante el trabajo en el sitio ruso en Betania, se encontró una piedra tallada rectangular, parecida a una losa, generalmente colocada sobre la entrada del templo. En él está grabada una inscripción en griego: “Aquí Marta y María oyeron por primera vez del Señor la palabra acerca de la resurrección de entre los muertos . Señor…” (se interrumpe otro texto). En el lugar donde se encontró la piedra, que atestigua el hecho de que fue aquí donde en la antigüedad se veneraba el lugar de encuentro del Salvador con Marta y María , se erigió una pequeña capilla con una cúpula semiesférica: la Capilla de Marta. El Sábado de Lázaro , el clero de la Iglesia Rusa en el Extranjero comenzó a celebrar aquí un servicio divino solemne con la bendición del agua y una procesión de la cruz .
El arzobispo Anastassy (Gribanovsky) tonsuró a Barbara y Alix al monacato: el primero con el nombre de María, el segundo, Martha. El Sínodo de Obispos ROCOR nombró a la monja María (Robinson) como superiora de la comunidad monástica de Betania . En 1937, las monjas abrieron un internado ruso para niñas ortodoxas árabes. Seis meses después, la escuela pasó a la categoría de escuelas de educación secundaria y se convirtió en un gimnasio de mujeres con derecho a una universidad inglesa completa con un diploma (matriculación) al graduarse [1] .
El edificio que existía en el sitio ruso en Betania no correspondía adecuadamente al propósito de la escuela; en 1938, lograron construir un edificio nuevo, luminoso, con aulas amplias, y el anterior se convirtió en una pensión para estudiantes y personal, se construyó una iglesia en la casa . Aquí comenzaron a vivir las hermanas de la comunidad monástica, que dirigen la escuela, mientras que la mayor parte de las hermanas fue trasladada al sitio ruso de Getsemaní con una iglesia con el nombre de Igual a los Apóstoles María Magdalena [1] . La monja Martha (Sprot) dirigió la escuela en Betania.
Además de las materias ordinarias, la escuela estudiaba la Ley de Dios , la Historia Sagrada del Antiguo y Nuevo Testamento , y la historia de la Iglesia. En las clases superiores estudiaron ruso .
En el territorio del sitio, se cavó una cueva, en la que equiparon un pequeño lugar para la oración, y luego la convirtieron por completo en una iglesia.
A principios de la década de 1980, la escuela estuvo a punto de cerrar debido a la escasez de estudiantes cristianos y la incapacidad de realizar un trabajo educativo normal en la situación política actual. Entonces se decidió transferir la escuela a la gestión privada y registrarla como una escuela de educación general. A partir de ese momento comenzaron a aceptar mujeres musulmanas , lo que, por un lado, insufló una segunda vida a la institución, y por otro, puso a sus habitantes cristianos en condiciones de “supervivencia diaria”.
En 2010, de 350 estudiantes, solo 15 eran cristianos, el resto eran musulmanes [2] . Los árabes musulmanes locales están muy dispuestos a enviar a sus hijas a una escuela cristiana, ya que el nivel de educación es más alto que el general palestino. A los niños se les enseña un programa de educación general de acuerdo con los estándares de Palestina con un estudio profundo de los idiomas árabe, inglés y ruso, matemáticas e historia natural. A la escuela asisten niños de familias problemáticas que viven en un internado en el monasterio en la plena disposición del monasterio de Getsemaní .
En 2013, los islamistas comenzaron a apoderarse de tierras pertenecientes a comunidades ortodoxas, incluida la Misión Eclesiástica Rusa en Betania. Según Archimandrite Roman (Krasovsky) : “Los cristianos están siendo perseguidos aquí, y en las últimas décadas se han ido de aquí. Por la dureza de la vida, por las dificultades con los musulmanes locales, por las dificultades con Israel: a pocas cuadras de aquí, se está construyendo un muro que separa la Autoridad Palestina de Israel; así es como los cristianos locales se encuentran completamente en un ambiente musulmán. . Los islamistas están persiguiendo a los cristianos en Belén y en toda la Autoridad Palestina. Desafortunadamente, muchos cristianos se hacen musulmanes o huyen. Si hay medios, huyen a América y otros países cristianos. Si no hay fondos, a Siria o Jordania. Aunque es terrible en Siria ahora: los cristianos están siendo asesinados allí todos los días” [3] .
A partir de 2015, la escuela cuenta con 415 niñas de 4 (jardín de infantes) a 16 años (décimo grado). La ley de Dios se enseña a las mujeres cristianas, el Corán a las niñas musulmanas, desde el 3er grado todas las niñas aprenden ruso. Para niños con discapacidades del desarrollo, se llevan a cabo clases separadas de acuerdo con programas correctivos especiales. Para las clases adicionales, las niñas se dedican a la educación física, la música, el canto coral, reciben habilidades de costura y se familiarizan con las artes aplicadas [4] .
Entrada principal a la capilla de la cueva de San Nicolás el Taumaturgo
Icono en la capilla sobre la "Piedra de encuentro"
Las ruinas de la "Escalera del Salvador"