Demografía

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Demografía ( otro griego δῆμος  - pueblo, otro griego γράφω  - escribo) - la ciencia de los patrones de reproducción de la población , la dependencia de su naturaleza de las condiciones socioeconómicas y naturales, la migración , el estudio del tamaño , la distribución territorial y la composición de la población, sus cambios, las causas y consecuencias de estos cambios y dando recomendaciones para su mejora.

A veces se hace referencia a la demografía como un tipo de actividad práctica para recopilar datos , describir y analizar los cambios en el tamaño , la composición y la reproducción de la población.

La investigación demográfica sirve para desarrollar políticas de población , planificación de la fuerza laboral, etc.

Historia de la formación

La historia de la ciencia demográfica se ha asociado durante mucho tiempo con el desarrollo de una forma empírica de conocimiento, limitada a la recopilación, procesamiento e interpretación de datos de población de acuerdo con las necesidades prácticas. El desempeño de esta función estuvo acompañado de una mejora constante de los métodos de investigación.

El término “demografía” apareció en 1855 en el título del libro del científico francés A. Guillard [1] “Elements of Human Statistics, or Comparative Demography” (A. Guillard, Elements de statistique humaine ou Démographie comparée? - 1855 ) . Consideró la demografía en términos generales como "la historia natural y social de la raza humana" o, más estrictamente, como "el conocimiento matemático de las poblaciones, su movimiento general, condición física, civil, intelectual y moral".

El concepto de "demografía" fue reconocido oficialmente en nombre del Congreso Internacional de Higiene y Demografía, realizado en Ginebra en 1882 .

Etapas de desarrollo

Las raíces de la ciencia demográfica se remontan a miles de años. Incluso los antiguos sintieron la necesidad de registrar la población ( tabú , contabilidad infantil). En el Antiguo Egipto , la Biblia , el mundo antiguo, la China antigua y durante la Edad Media , el conocimiento y las ideas sobre la población se formaron al azar en la masa general de conocimiento científico indiferenciado: en algunos lugares se hicieron intentos separados para regular el comportamiento familiar, la fertilidad . En el mismo período, los pensadores llamaron la atención sobre la relación entre la población y su desarrollo general ( Confucio , Platón , Aristóteles ).

Confucio

Confucio (circa 551-479 aC) intentó determinar la proporción ideal entre la cantidad de tierra cultivada y la población. Dado que la violación de esta proporción puede dar lugar a:

  1. con una población pequeña, a un deterioro en el procesamiento de la tierra cultivable y al rechazo de impuestos;
  2. con excesiva densidad de población al empobrecimiento, la ociosidad, la tensión social.

Esto significa que es necesaria la regulación estatal del crecimiento de la población y la adopción de medidas como, por ejemplo, la reubicación de residentes de áreas densamente pobladas a áreas escasamente pobladas.

Platón

Platón (428-347 a. C.), en su doctrina de un estado ideal, presentó como requisito previo un número limitado de ciudadanos: 5040 personas de la población libre. Propuso establecer ciertas normas de relaciones maritales, exigiendo que los hombres tengan hijos sólo entre los 30 y los 55 años. Escribió: “Dejaremos que los gobernantes determinen el número de matrimonios, para que ellos, si es posible, mantengan un número constante de hombres, teniendo en cuenta guerras, enfermedades, etc., y para que nuestro estado no aumentar o disminuir tanto como sea posible.”

Aristóteles

Aristóteles (384-322 a. C.), al considerar los problemas de población, consideró ideal un estado con una pequeña población libre. Un pequeño número de ciudadanos contribuye al surgimiento de la armonía social, lo que es imposible con un exceso de población. Un exceso de población contribuye a que aumente el número de indignaciones y crímenes debido a que una parte de los ciudadanos, al no disponer de tierra, cae en la pobreza. A diferencia de Platón, Aristóteles no era partidario de la colonización como medida de regulación de la población, sino que proponía, por ejemplo, legalizar la matanza de niños enfermos y parte de los recién nacidos "excedentes". Si las reglas del estado no lo permiten, entonces la sociedad debe fijar para cada familia el número de hijos que puede tener.

Durante la era del feudalismo

En la era del feudalismo (quizás, con la excepción de la Baja Edad Media) en los países de Europa, el poder estatal por todos los medios contribuyó al aumento de la población. Esto se debió al deseo de las autoridades de apoyar y aumentar su poder político, financiero y militar, que en ese momento consistía en la población del país, en el número de soldados, en la cantidad de impuestos que se podían recaudar de un mayor población. Por lo tanto, la idea principal se expresó en el hecho de que la riqueza de la sociedad y la fuerza del estado están determinadas por el tamaño de la población.

Formación del conocimiento demográfico (XVII - principios del siglo XIX)

Sin embargo, el verdadero comienzo de la formación de la demografía como ciencia con todos los atributos relevantes de una orientación hacia la objetividad, un enfoque en la identificación de patrones, medios para formar una base de datos (hechos empíricos), generalizaciones empíricas, métodos de investigación y procesamiento de datos, medio matemático para expresar, calcular y modelar procesos demográficos, - se refiere a la segunda mitad del siglo XVII, cuando el desarrollo del capitalismo hizo surgir una necesidad constante del estudio de la población. Históricamente, el primer objeto de estudio científico en demografía fue la mortalidad. Conocer el orden de extinción de una generación permitía determinar la duración de la vida (y, con un número constante de nacimientos, también el tamaño de la población) y calcular la cuantía de las cuotas en seguros de vida en función de la supervivencia.

Nacen nuevas metas y objetivos: determinar la dinámica de la población , su dependencia de la natalidad , mortalidad , movimientos estructurales y territoriales. En el siglo XVIII , se hicieron los primeros intentos de observar el cambio en el número de muertes y nacimientos y la población en países individuales.

El fundador de las estadísticas demográficas (aritmética política), J. Graunt  , llamó la atención sobre muchas leyes, hizo un análisis de los boletines de mortalidad, construyó el primer modelo simple de la tabla de mortalidad . En 1693, Halley construyó una tabla de mortalidad completa para la población de la ciudad de Breslau ( Wroclaw ), incluida en ella la mortalidad infantil y en la niñez .

A finales del siglo XVIII y principios del XIX se sentaron las bases del censo de población moderno ( 1790 ) en los Estados Unidos y se establecieron los registros de población actuales. En Rusia , a mediados del siglo XVIII , M. V. Lomonosov fue el primero en prestar atención a los problemas de "preservar y multiplicar el pueblo ruso".

Surgimiento de la ciencia demográfica (siglo XIX)

En el siglo XIX , surgió la pregunta sobre el papel y el lugar de la demografía en el desarrollo socioeconómico. El carácter descriptivo aumenta, se considera la composición y el movimiento de la población. A mediados del siglo XIX, científicos como G. F. Knapp ( Alemania ), L. A. Bertillon ( Francia ) intentaron estudiar la diferenciación social de la fecundidad y la mortalidad.

Se destacan las estadísticas demográficas y la dinámica demográfica (movimiento de la población).

Enunciado de la ciencia demográfica (fines del XIX - primera mitad del siglo XX)

La reproducción de la población se convierte en el objeto central de estudio de la demografía , en relación con la cual se adoptan diversas leyes en materia de población en varios países. Los investigadores de la segunda mitad del siglo XIX se están acercando a la interpretación de la reproducción de la población como un único proceso interconectado. Comenzó V. Bortkevich, y R. Beck y R. Kuchinsky completaron el desarrollo de indicadores que caracterizan el resultado del proceso de reproducción.

En las décadas de 1920 y 1930 se dieron pasos hacia la cooperación internacional. Se están haciendo los primeros intentos de realizar investigaciones demográficas en conjunto con otros fenómenos sociales. La demografía se afirma en el papel de las ciencias sociales.

Desarrollo moderno (mediados del XX - hasta la actualidad)

Durante el último medio siglo, ha habido una tendencia a aumentar la atención al estudio de la demografía en términos de factores económicos y sociales del desarrollo general.

A mediados de la década de 1970 , las Naciones Unidas publicaron Determinants and Consequences of Population Trends, que señala:

  • aumentar el volumen de información demográfica y la base de fuentes;
  • un rápido aumento en el número de estudios demográficos y un aumento en el grado de su especialización;
  • avances en el análisis demográfico.

En el siglo XX, la formación y el desarrollo de la demografía se reflejó en los trabajos de D. I. Mendeleev , K. F. German , P. P. Semyonov-Tyanshansky , A. I. Chuprov , Yu. E. Yanson , S. P. Kapitsa .

Estudios demográficos en la URSS

Después de la Revolución Socialista de Octubre hasta principios de la década de 1930, se llevó a cabo una investigación demográfica activa en la URSS . Fueron organizados en 1919 por el Instituto Demográfico de la Academia de Ciencias de la RSS de Ucrania en Kiev , y en 1930 por el Instituto Demográfico de la Academia de Ciencias de la URSS en Leningrado . Se estudiaron los problemas de reproducción de la población: las pautas de mortalidad y fecundidad, y se prestó mucha atención a los factores sociales de la fecundidad , tendencias en la formación y desarrollo de la familia. Se desarrolló la metodología de pronóstico demográfico. La demografía nacional en este período está asociada con los nombres de S. A. Novoselsky, V. V. Paevsky, O. A. Kvitkin , S. T. Strumilin , M. V. Ptukha. S. A. Tomilin y otros.

El Instituto de Leningrado se cerró en 1934, ya que los estudios demográficos, según el director del Instituto de Demografía HSE, el Doctor en Ciencias Profesor Anatoly Vishnevsky , podrían mostrar pérdidas por la hambruna masiva de 1933 [2] . El Instituto de Kyiv se cerró en 1938 y el liderazgo fue arrestado. Al mismo tiempo, los datos del censo general de la URSS en 1937 [3] fueron reconocidos oficialmente como "defectuosos" y "erróneos" , y los principales especialistas de TsUNKhU , que dirigieron el censo, fueron fusilados [4] [5 ] . Según Anatoly Vishnevsky, después de eso, la demografía como ciencia académica en la URSS "dejó de existir". También cree que como resultado de tal política, “hasta mediados de la década de 1950, nadie sabía en absoluto cuántas personas vivían en la Unión Soviética” [2] El primer censo de la posguerra se llevó a cabo recién en 1959 [5 ] .

El renacimiento de la demografía rusa comenzó a fines de la década de 1950 , cuando surgió la necesidad de un estudio exhaustivo de la población. Se comenzaron a realizar discusiones científicas, se desarrollaron investigaciones, se publicaron publicaciones y se mejoró la capacitación del personal. El estudio de los patrones de reproducción de la población , así como la relación entre el crecimiento de la población y el desarrollo socioeconómico, permitió que la demografía tomara forma como una ciencia social independiente. Desde fines de la década de 1950 hasta principios de la de 1960, se hizo evidente el proceso objetivo de la necesidad de un estudio integral de una amplia gama de problemas de población, realizado junto con la demografía por varias otras ciencias y áreas científicas.

El desarrollo de la demografía como ciencia durante este período en la URSS se .YaA.deasocia principalmente con los nombres la Universidad Estatal de Moscú ), B. Ts. Urlanis (Sector de Recursos Laborales del Instituto de Economía de la Academia de Ciencias de la URSS )

Una contribución significativa al desarrollo de los problemas teóricos de la interconexión de las ciencias la realizó la obra colectiva, editada por D. I. Valentey, “El Sistema de Conocimiento sobre la Población”, publicada en 1976 . En él, por primera vez en la literatura científica nacional, se formuló el tema de un sistema de conocimiento sobre la población, el conocimiento de los patrones de desarrollo de la población, incluida la reproducción demográfica. En 1985, bajo la dirección editorial de D. I. Valentey, un gran equipo de autores publicó el Diccionario enciclopédico demográfico ( Editorial de la enciclopedia soviética , 608 p., ISBN 5-85270-005-3 )

Estudios demográficos en la Federación Rusa

Centros para el estudio de la demografía en la Rusia moderna:

El objeto de la demografía como ciencia

La demografía tiene su propio objeto de estudio claramente definido: la población . La demografía estudia el tamaño, la distribución territorial y la composición de la población, los patrones de sus cambios basados ​​en factores sociales, económicos, así como biológicos y geográficos.

La unidad de población en demografía es una persona que tiene muchas características: sexo, edad, estado civil, educación , ocupación, nacionalidad , etc. Muchas de estas cualidades cambian a lo largo de la vida. Por lo tanto, la población siempre tiene características tales como el tamaño y la estructura de edad y sexo, el estado familiar. El cambio en la vida de cada persona lleva a cambios en la población. Estos cambios juntos constituyen un movimiento de población.

Movimiento de población

Normalmente, el movimiento de la población se divide en tres grupos:

  • Natural. comprende el matrimonio , el divorcio , la fecundidad , la mortalidad , cuyo estudio es competencia exclusiva de la demografía.
  • Mecánica (migración). Es la totalidad de todos los movimientos territoriales de la población, que en última instancia determinan la naturaleza del poblamiento, la densidad, la estacionalidad y la movilidad pendular de la población.
  • Social. Transiciones de personas de un grupo social a otro . Este tipo de movimiento determina la reproducción de las estructuras sociales de la población. Y es precisamente esta relación entre la reproducción de la población y los cambios en la estructura social lo que estudia la demografía.

La esencia "natural" o "biológica" de la población se manifiesta en su capacidad de autorrenovación constante en el proceso de relevo generacional como consecuencia de nacimientos y defunciones. Y este proceso continuo se llama reproducción de la población.

Análisis de los procesos demográficos

Los principales procesos demográficos son la fecundidad, la mortalidad y la migración.

La solución de muchos problemas demográficos requiere el uso de un sistema de métodos, entre los cuales el lugar principal lo ocupan los métodos estadísticos y matemáticos, y recientemente se han utilizado cada vez más los métodos sociológicos. Es posible estudiar los patrones de cambio en la población solo con el ejemplo de una multitud de individuos. La información se puede recopilar de cuatro maneras:

Para estudiar los procesos demográficos se utilizan estudios estadísticos de dinámica, índice, selectivo, de equilibrio y métodos gráficos. El modelado matemático, el modelado matemático abstracto, los métodos gráficos y cartográficos también se utilizan ampliamente. La principal herramienta para el análisis demográfico son las estadísticas descriptivas de la población por sexo, edad, ocupación, con la ayuda de las cuales es posible rastrear indicadores del movimiento natural de la población.

Sistema de ciencias demográficas

  • Demografía
    • Nivel de interpretación teórica
    • Criterio objeto-sujeto
    • Conexión con la práctica
      • Análisis Demográfico
      • Demografía política
      • demografía militar
      • demografía electoral
      • Demografía [7]
      • Demografía aplicada
      • Datos demográficos regionales
      • Previsión demográfica

Demografía y otras ciencias

El desarrollo de la población es un proceso natural de cambios cuantitativos y cualitativos en la población, que se complican cada vez más a medida que se desarrolla la sociedad humana. Sin embargo, la demografía no es suficiente para explicar todos los cambios asociados a ella. Una escasez aguda comenzó a aparecer en la segunda mitad del siglo XX . A. Sauvy planteó la idea de la necesidad de involucrar a otras ciencias en el estudio de la población. Esta idea se reflejó completamente en los desarrollos del Centro para el Estudio de Problemas de Población de la Facultad de Economía de la Universidad Estatal de Moscú bajo la dirección del Profesor D. I. Valentey, quien propuso un enfoque integrado: la participación activa de otras ciencias relacionadas. El sistema de conocimiento sobre la población está en constante evolución.

El proceso de profundización del conocimiento sobre la población se ve facilitado por una estrecha relación con las ciencias económicas , históricas , sociológicas , la etnografía , la geografía demográfica , la higiene social y la jurisprudencia . En la intersección de estas ciencias, comenzaron a desarrollarse áreas científicas como la economía de la población, la sociología de la población, la genética de la población y varias otras. La conexión entre las ciencias que estudian a la población les permite, al estar en el sistema de las ciencias económicas, sociológicas, geográficas y otras, a la vez ser parte del sistema de conocimiento científico sobre la población, que tiene un objeto común de investigación y se fundamenta en principios comunes de conocimiento que los unen. Las ciencias adyacentes por sus métodos inherentes estudian las leyes de funcionamiento y desarrollo de la población.

La demografía interactúa con otras ciencias, utilizando ampliamente sus enfoques metodológicos, métodos y conocimientos obtenidos por ellos. Al mismo tiempo, la demografía en sí misma se dividió en una serie de industrias especializadas e incluso en ciencias. Así aparece la idea de un sistema de conocimiento sobre la población: el núcleo es precisamente la demografía, el tema es la reproducción de la población , y las demás ciencias incluidas en este sistema tienen por objeto las leyes y patrones de otros aspectos específicos. y aspectos del desarrollo de la población.

Véase también

Notas

  1. ↑ Demografía // Diccionario enciclopédico de Brockhaus y Efron  : en 86 volúmenes (82 volúmenes y 4 adicionales). - San Petersburgo. , 1890-1907.
  2. ↑ 1 2 Jefe del Centro de Demografía Humana y Ecología Anatoly Vishnevsky . Fecha de acceso: 7 de marzo de 2011. Archivado desde el original el 19 de febrero de 2012.
  3. ↑ Censo de 1937: ficción y verdad . Consultado el 7 de marzo de 2011. Archivado desde el original el 10 de mayo de 2012.
  4. ↑ Colección de microformas: El censo de población de toda la unión, [1937 y] 1939 . Consultado el 7 de marzo de 2011. Archivado desde el original el 14 de mayo de 2011.
  5. ↑ 1 2 Hora de las grandes mentiras . Consultado el 7 de marzo de 2011. Archivado desde el original el 22 de mayo de 2011.
  6. ↑ Datos demográficos escolares Archivado el 2 de abril de 2015 en Wayback Machine .
  7. ↑ Demografía  / V. Kh. Echenike // Gran Enciclopedia Rusa  : [en 35 volúmenes]  / cap. edición Yu. S. Osipov . - M.  : Gran Enciclopedia Rusa, 2004-2017.

Literatura

Diccionarios, libros de referencia

  • Diccionario Demográfico Multilingüe. Nueva York, Naciones Unidas, Dept. de Asuntos Económicos y Sociales. — (Diccionario demográfico en inglés, francés, español, ruso, árabe y chino). - Edición ONU , 1ª edición 1954, posteriormente reimpresa muchas veces. ISBN 2-87040-026-8 .
  • Diccionario enciclopédico demográfico. - M .: " Enciclopedia soviética ", 1985. - 608 p. ISBN 5-85270-005-3 .
  • Población. Diccionario enciclopédico. - M .: Gran Enciclopedia Rusa, 1994. - 640 p. ISBN 5-85270-090-8 .
  • S. I. Brook . Población mundial. Manual etnodemográfico 2ª edición. Revisado y adicional Moscú: Nauka, 1986.
  • V. I. Karpov, V. A. Borisov, L. E. Darsky y otros Población de los países del mundo: un libro de referencia. - 3ª ed., trad. y adicional — M.: Finanzas y estadísticas, 1984. — 112 p.
  • Población mundial. guía demográfica. - M.: Pensamiento, 1989.
  • Anuario Demográfico de la URSS. (Compendio estadístico anual). — M., Goskomstat de la URSS. (anteriormente, la Oficina Central de Estadística de la URSS).
  • Anuario Demográfico de Rusia. (Compendio estadístico anual). - M., Rosstat.
  • Nicolás Bakaer, V.A. Volpert, D. M. Ediev: una breve historia de la dinámica matemática de la población. 2021. ISBN 979-10-343-8016-9 . PDF _

Lectura sugerida

Enlaces

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