| Kar | |
|---|---|
| Países | India |
| Regiones | Islas Nicobar |
| Número total de hablantes | 37.000 (2005) [1] |
| Estado | al borde de la extinción [2] |
| Clasificación | |
| Categoría | Idiomas de Eurasia |
| familia austroasiática Sucursal Nicobar | |
| Escritura | latín |
| Códigos de idioma | |
| ISO 639-1 | — |
| ISO 639-2 | mkh |
| ISO 639-3 | caq |
| VALES | nca |
| Atlas de las lenguas del mundo en peligro | 1193 |
| etnólogo | caq |
| ELCat | 4157 |
| IETF | caq |
| glotólogo | carn1240 |
Kar es el idioma de la gente de Car Nicobar , la más poblada de las Islas Nicobar . Es la más hablada de las lenguas de la rama Nicobar de la familia austroasiática . Los hablantes nativos viven en pueblos dispersos alrededor del perímetro de la isla y puede haber algunas diferencias dialectales en el vocabulario de los diferentes pueblos. Al mismo tiempo, cada hablante adulto conoce las palabras de todos los demás dialectos, además del propio.
A finales del siglo XIX, el misionero anglicano George Whitehead desarrolló una escritura para el idioma basada en el alfabeto latino, que todavía se usa en la actualidad [3] .
|
Anteriormente, los investigadores hablaron de un solo "idioma Nicobar", destacando varios "dialectos" en él, en particular, Car Nicobar, Central Nicobar (las islas de Nankauri y Kamorta), Shom-Peng (las islas de Little y Great Nicobar), Chaura y Nicobar Sur (las islas Chaura y Teresa). Hay importantes diferencias léxicas entre ellos. En la actualidad, se acostumbra hablar no de un solo "idioma Nicobar", sino de un grupo de idiomas Nicobar relacionados, de los cuales Kar es el más numeroso.
Los contactos de la población local de las Islas Nicobar con extranjeros se han observado desde mediados del siglo XVII. Desde entonces, y hasta 1947, cuando estos territorios se convirtieron oficialmente en parte de la India, las islas estuvieron bajo el control de diferentes países, especialmente durante mucho tiempo: Dinamarca y Gran Bretaña. Como resultado, los idiomas de Nicobar, incluido el kar, contienen una gran cantidad de préstamos.
Debido al hecho de que el p. Car Nicobar es el más poblado de los Nicobar, el idioma Car es el más hablado de todos los idiomas de su rama, y los habitantes de otras islas pueden entender fácilmente a los hablantes de Car, incluso si no son hablantes nativos. A menudo los habitantes de Car Nicobar se trasladan a otras islas en busca de trabajo y/o pareja matrimonial, lo que también contribuye a la difusión de la lengua. Al mismo tiempo, sin embargo, están prohibidos los matrimonios con representantes de otras tribus.
Hay escuelas secundarias públicas en pueblos grandes que operan bajo el plan de estudios estándar CBSE , en el que el hindi y el inglés son materias obligatorias . En consecuencia, los hablantes nativos educados del idioma Kar hablan hasta cierto punto dos idiomas más.
Para expresar el tiempo futuro, se utilizan 4 partículas modales, que transmiten un grado diferente de confianza del hablante, la principal de las cuales es min (~ inglés "will" ). En general, no hay indicadores temporales en el verbo, el tiempo puede transmitirse mediante adverbios y expresarse en un pronombre.
| tɨ́ːc | hola | jik | Taɾik |
| planta | otra vez | 3PL.PST | humano |
'La gente plantó de nuevo' (Braine, 1970, p. 214)
Aunque la flexión verbal y pronominal está bastante desarrollada, el idioma no puede llamarse sintético, ya que el número total de significados gramaticales expresados es insignificante, la mayoría de las unidades léxicas se usan en su forma principal (no hay casos en el idioma, el número difiere solo para pronombres).
Una característica inusual del lenguaje es la posibilidad de incorporar un objeto o un cuantificador de objeto en un predicado: un objeto indefinido puede expresarse como un sufijo verbal (y posteriormente aclararse en una oración).
| lúːj-hə-l | mitə́ːm | cine | i | ɽóːj | estafa |
| tres-INC.OBJ-up | noche | 1SG | sobre el | rama | madera |
'Estuve en una rama de un árbol por tres noches' (Braine, 1970, p. 124) - agregando el indicador INC.OBJ al tallo del enumerador formó un predicado.
En la mayoría de los casos, no se produce interacción en los límites del morfema. Una excepción es la formación de palabras de los pronombres, que se produce por fusión.
| ha-ɾáːl-ɲ-uʋə | monja | minɛ́ː | hilaː |
| caus-secado-pos | 3PL | DIST.PL.INAN | ropa |
'Esas ropas estaban secas' (Sidwell, 2015, p. 1260): en el verbo, todos los afijos se unen de forma aglutinante, y el pronombre es una fusión de diferentes indicadores.
| vacaciones | cu |
| amigo | 1SG |
'Mi amigo' (Braine, 1970, p. 251)
| heŋ-hə-ɲ | cine | fɛ́ːl | Taɾik |
| uno-INC.OBJ-de | 1SG | matar | humano |
'Maté a una persona' (Braine, 1970, p. 124)
En el idioma Kar, el único medio de expresar las diferencias entre los roles semánticos es el orden de las palabras: en una oración sin marcas, el objeto del verbo transitivo siempre se ubica entre el verbo y el sujeto. Además, la presencia de una construcción pasiva intensificada indica acusatividad.
| mek | Justicia | líːpəɾɛ | cine |
| ver | DEF | libro | 1SG |
'Veo un libro' (Braine, 1970, p. 245)
| mɨ́k-ə | un | Justicia | líːpəɾɛ | te | cu |
| ver-PASAR | DISTR.3SG | DEF | libro | ENLACE | 1SG |
'Libro visto por mí' (Braine, 1970, p. 246)
| Kaval | ʔihoŋ | jin | mɛ̃́ː | ɲĩ́ːʔ |
| lanzar | piedra | 3PL | PL.DIST.ANIM | niño |
'Los niños tiran piedras' (Sidwell, 2015, p. 1249)
| primera fila | fila del medio | fila de atrás | |
|---|---|---|---|
| subida superior | i | ɨ | tu |
| Ascensor medio superior | mi | ɤ | o |
| Tiro medio-bajo | ɛ | ə | ɔ |
| ascenso inferior | (æ) | a |
Cada una de las vocales puede ser adicionalmente larga /ː/ y nasalizada /~/. El fonema / æ / aparece solo en unas pocas palabras prestadas del inglés ( / plǽŋkɛ́t / del inglés manta - manta).
| Labial | Alveolar | Palatal | Velar | gutural | |
|---|---|---|---|---|---|
| explosivo | pags | t | C | k | ʔ |
| nasal | metro | norte | ɲ | norte | |
| fricativas | F | s | h | ||
| Aproximantes | ʋ | lɾɽ _ _ | j |
La sílaba consta de un ataque de consonante, una vocal y una coda de consonante opcional - CV(C) . Aparte de algunas excepciones con consonantes róticas , los grupos de consonantes no se representan en sílabas.
La flexión se lleva a cabo con la ayuda de la sufijación , la formación de palabras , con la ayuda de la sufijación, la prefijación , la infijación y la adición.
Tradicionalmente, se distinguen 7 categorías sintácticas: sustantivos, clasificadores, enumeradores, pronombres, verbos, pronombres demostrativos y palabras interrogativas ( inglés interrogativo ).
La mayoría de los sustantivos se componen de una raíz verbal y un afijo. La adición también es un método común de formación de palabras.
| / cɛhɛcóːn / 'pájaro' | /cɛ́hɛn/ 'cosa' + /cóːn/ 'árbol' |
| / kalɾə́ːn / 'pie' | / kál / 'viga' + / ɾə́ːn / 'pie' |
| / jɤ́ŋɛ́n / 'líder' | / jɤ́ŋ / 'ser genial' + / ɽɛ́n/ 'acción involuntaria' |
| / ʔətʋɨ́c / 'langosta' | / ət / 'no' + / ʋɨ́c/ 'ser rápido' |
(Braine, 1970, págs. 87, 89)
Los sustantivos se subdividen en una clase de sustantivos comunes y una clase de sustantivos propios, en cada clase hay 2 subclases: animados e inanimados. Los sustantivos animados comunes se dividen en personales e impersonales. Las clases se distinguen formalmente, entre los animados hay sustantivos semánticamente inanimados.
Propio
ANIM - Nombres personales y nombres de miembros de una clase animada: /təkɛ́ːn/ 'Consciente' (nombre de la persona)
INAN - Nombres de localidades: /múːs/ 'Mus' (nombre del pueblo)
(Cerebro, 1970, p. 104)
nombres comunes
ANIMO
personal - Personas y espíritus: / taɾík / 'hombre', / síːʔə / 'diablo'
impersonal - contiene 3 subclases, que difieren en los clasificadores que se usan con ellas:
INÁN
Esta clase contiene muchas subclases, sin embargo, los datos de idioma disponibles nos permiten distinguir solo 3:
También hay 9 sustantivos para los que es imposible determinar si pertenecen a la clase de animado o inanimado.
(Cerebro, 1970, págs. 105-108)
La mayoría de los representantes de esta categoría también son sustantivos. Solo hay 4 clasificadores "puros":
Los clasificadores se usan solo en frases nominales en las que se enumeran objetos.
| diablos | tahɔ́ːl | kuk |
| una | par | Coco |
'Un par de cocos' (Sidwell, 2015, p. 1253): tahɔ́ːl - clasificador
Hay palabras separadas para los números del 1 al 9, 10, todas las decenas, 100 y 1000. La palabra para 'uno' ( héŋ ) también se puede usar como un artículo indefinido.
El paradigma incluye 20 formas, que son combinaciones de 5 raíces y dos afijos: am (que denota lejanía) y ʔa (especificador)
Raíces (que denotan objetos cercanos):
El afijo am tiene un alomorfo mi usado con raíces que comienzan con n - minɛ̃́ː (DIST.PL.INAN)
El afijo enfático ʔa se usa para resaltar un objeto específico y llamar la atención sobre él. Los pronombres demostrativos con este afijo tienen un significado muy específico y rara vez se ven.
| tuɾɛ́ːɽɔŋ | monja | minɛ́ʔã | ɽɔŋ taʔɔ́ːkə |
| rojo marrón | 3PL | DIST.PL.ANIM.ESPEC | Coco |
'Estos cocos son de color marrón rojizo' (Sidwell, 2015, p. 1250)
Los pronombres tienen hasta 5 formas diferentes según la posición sintáctica:
Las formas iniciales de los pronombres son fusiones de indicadores semánticos de tres personas, tres números (singular, dual y plural), inclusión/no inclusión (en 1DU. y 1PL.) y en 3ª persona: ANIM/INAN, personal/no -personal, PROX / DIST.
También en la 3ª persona hay indicadores de pasado/no pasado (que incluye presente, futuro y pasado reciente) y visibilidad/invisibilidad (para el hablante) - los morfemas de no pasado visible, no pasado invisible y pasado son contrastado
Las raíces verbales están involucradas en 13 tipos de construcciones flexivas (raíz + 1–3 afijos). Al mismo tiempo, las raíces mismas se dividen en 3 clases, que difieren en distribución con sufijos:
Uno de los 7 sufijos temáticos se puede adjuntar a la raíz verbal antes de los afijos derivativos, transmitiendo, entre otras cosas, dirección y aspecto :
Diseños:
| lɛ́h-hə-l-ə | cine |
| hit-INC.OBJ-up-INTR | 1SG |
'Golpeo (algo) con un movimiento hacia arriba' (Braine, 1970, p. 188)
| ʔət | kahul-l-uʋə | ʔəm | te | ɲáʔã |
| NEG | cocina-POSS | 2SG | ENLACE | alimento |
¿No tienes nada que cocinar? (Cerebro, 1970, p. 190)
| laɾak-ə | kanúːc | cine |
| estar roto-ATTR | lápiz | 1SG |
'Tengo un lápiz roto' (Braine, 1970, p. 193)
El idioma también tiene un sufijo que se agrega después de completar todas las transformaciones flexivas: el sufijo involuntario {ɽɛ́n} (con el alomorfo {ɛ́n} después de la consonante). Con raíces intransitivas y no agentes, es un indicador de que una determinada acción no se puede controlar. Con raíces causativas, el significado no es tan pronunciado, pero también está oculto.
| ANIM - animado | INAN - inanimado | POS - posesivo |
| ATTR - atributo | INC.OBJ - Inc. un objeto | PROX - cerrar |
| CAUS - causal | INTR - intransitividad | PST - pasado. tiempo |
| DEF - def. artículo | ENLACE | SPEC - con un especificador |
| DIST - remoto | NEG - negación | |
| DU - doble. número | APROBADO - pasivo |