James Ángel | |
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James Rowland Ángel | |
Nombrar al nacer | James Rowland Ángel |
Fecha de nacimiento | 5 de agosto de 1869 |
Lugar de nacimiento | Burlington , Vermont |
Fecha de muerte | 3 de abril de 1949 (79 años) |
Un lugar de muerte | Hamden , Connecticut |
País | EE.UU |
alma mater | |
Idioma(s) de las obras | inglés |
Dirección | psicología funcional |
Principales Intereses | psicología |
Influenciadores | John Dewey |
Influenciado | Luis León Thurstone |
Premios | miembro de la Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias |
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James Rowland Angell ( ing. James Rowland Angell ; 8 de mayo de 1869 , Burlington , Vermont - 4 de marzo de 1949 , Hamden , Connecticut ) - Psicólogo y educador estadounidense , alumno de John Dewey , uno de los líderes de la rama estadounidense de la psicología funcional. .
Miembro de la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos (1920) [2] .
Padre de James Rowland Angell, James Burrill Angell ( Ing. James Burrill Angell , 1829 - 1916 ) ocupó durante mucho tiempo el cargo honorífico de presidente de la Universidad de Vermont ( 1866 - 1871 ) y de la Universidad de Michigan ( 1871 - 1909 ).
James Rowland Angell estudió en la Universidad de Michigan, donde recibió su maestría de John Dewey.
Continuó su educación psicológica en la Universidad de Harvard , y luego en las universidades de Berlín y Halle .
En 1904, James Angell publicó su obra Un estudio introductorio de la estructura y funciones de la conciencia humana, que fue la declaración del programa para todo el desarrollo posterior de la psicología funcional [3] .
En 1921 fue elegido decimocuarto presidente de la Universidad de Yale ( 1921-1937 ) .
Elegido miembro de pleno derecho de la Academia Estadounidense de las Artes y las Ciencias ( 1932 ).
En 1906 , James Rowland Angell fue elegido el decimoquinto (y el más joven) presidente de la Asociación Estadounidense de Psicología .
Uno de los alumnos de Angell es el fundador del conductismo , John Brodes Watson .
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