Cualidades profesionalmente importantes

Las cualidades profesionalmente importantes (PVK)  son signos y cualidades que son importantes para que un empleado en un puesto en particular complete con éxito las tareas profesionales [1]

Variedades de cualidades profesionalmente importantes

S. G. Gellerstein identificó tres tipos de PVC :

• Estable : al resolver los problemas de selección profesional, orientación profesional, el éxito futuro estimado de la actividad dependía del PVK de propiedades de individualidad, personalidad estables y poco entrenables .
• Variable - en el estudio del desempeño profesional, fatiga , para diagnosticar el grado de disminución de las funciones mentales bajo la influencia del trabajo realizado, fue necesario identificar el PVK como las funciones mentales más variables perturbadas temporalmente en esta profesión bajo el influencia de la fatiga . Son estas funciones y sus propiedades las que deben medirse para juzgar el grado de fatiga profesional al realizar los tipos de carga comparados.
• Desarrollado : al resolver los problemas de la formación profesional, el enfoque de los psicólogos era tales funciones mentales, el PVK del empleado, que aseguraba su trabajo exitoso y al mismo tiempo era susceptible de desarrollo, capacitación, podía convertirse en objeto de desarrollo útil, ejercicios [ 2] .

Profesiograma y profesiografía

El proceso de estudio de profesiones específicas se denomina tradicionalmente profesiografía . El nombre es inexacto, ya que el problema radica no solo en la descripción del comportamiento profesional o sus resultados, sino también en el análisis de la originalidad de la psique humana, el sujeto del trabajo. El texto final que contiene una descripción de la profesión se denota con el término "profesiograma" . Las profesiones son estudiadas no solo por psicólogos, sino también por economistas, geógrafos, sociólogos, higienistas, gerentes (por ejemplo, en el campo de la gestión de organizaciones, la tarea es certificar puestos o puestos laborales). Para la selección de personal para ciertos puestos, son necesarias descripciones de las tareas realizadas por el especialista y los conocimientos y habilidades profesionales requeridos, dichas descripciones se denominan características de calificación, están aprobadas por la dirección de la empresa, departamento en relación con cada profesión. ; más recientemente, dichos documentos se denominan normas profesionales . Dicho documento se utiliza para la certificación de empleados, así como para la formación de estándares educativos adecuados para actividades profesionales, de acuerdo con los cuales se elaboran programas de formación profesional en colegios y universidades [3] .

Direcciones de la profesiografía psicológica

Considerando la actividad profesional en línea con un enfoque sistemático, VD Shadrikov (1979) identificó siete áreas de posible análisis de las profesiones [4] .

• Análisis genético de la profesión : consideración de la profesión en su origen y desarrollo; estudio de la formación de un sistema funcional de actividad en el curso de la profesionalización del individuo.
• Análisis motivacional personal de la actividad : identificación y estudio de las necesidades y motivos del individuo, que se pueden realizar en esta profesión.
• Análisis componente-objetivo : estudio de la composición componente de tareas en actividades; acciones como procesos; resultados de acciones, muestras normativas, registros y errores.
• Análisis de información : se investiga la modalidad y alfabeto de señales que transportan información en el trabajo; se mide la cantidad de información; se estudian las características de los procesos de percepción y procesamiento de la información.
• Análisis estructural-funcional : se establece la estructura de la actividad, es decir, sus conexiones entre los componentes; el significado y peso de estos componentes y vínculos; organización de actividades en el tiempo; la complejidad de los componentes-tareas y la dificultad o facilidad de su asimilación; Requisitos de la actividad para las habilidades, cualidades del sujeto para la implementación exitosa de cada uno de sus componentes.
• Análisis psicológico individual : el estudio de los estilos individuales de actividad.
• Análisis psicofisiológico : estudio de los estados funcionales propios de la actividad laboral, recursos de activación de los trabajadores en su dinámica.

en obras E. M. Ivanova destacó áreas especializadas de profesiografía, teniendo en cuenta la etapa de investigación y su propósito aplicado [5] .

Psicograma

Es importante que los psicólogos estudien y comprendan los requisitos específicos de una profesión en particular para las cualidades mentales de un empleado. Un conjunto ordenado de PVC se denomina psicograma profesional . El término "psicograma" fue propuesto por el psicólogo alemán William Stern (1871-1938) [6] . En la psicotecnia industrial a principios del siglo XX. se trataba de un psicograma como un conjunto de cualidades profesionalmente importantes de una personalidad profesional. Al mismo tiempo, se compiló un cierto modelo de las funciones mentales más importantes del sujeto generalizado del trabajo, un profesional exitoso, involucrado en el trabajo objeto de estudio. Este tipo de modelo sirvió como base para la selección de métodos de psicodiagnóstico y para predecir, con su ayuda, el éxito de la futura actividad profesional de los solicitantes para una vacante específica (se creía que el trabajo exitoso está determinado principalmente por la presencia de funciones mentales , habilidades de cierto nivel y calidad). Por ejemplo, el psicograma de un conductor de automóvil exitoso (compilado por el psicólogo berlinés K. Tramm) incluía las siguientes funciones: atención; capacidad para tomar decisiones rápidas; presencia de la mente; buena visión, oído, ojo; buena memoria; discriminación de la velocidad de movimiento; sentimiento articular; habilidad tecnica; resistencia a la fatiga.

Idoneidad profesional

VIRGINIA. Bodrov en su trabajo [7] da la definición de idoneidad profesional como las características individuales de una persona necesarias para el desempeño exitoso de las actividades laborales (educativas), su idoneidad para una actividad en particular.

Notas

1. ↑ E. A. Klimov , O. G. Noskova , G. N. Solntseva "Psicología del trabajo, psicología de la ingeniería y ergonomía" - M .: Yurayt, 2015.
2. ↑ S. G. Gellerstein “Problemas de la psicología de las profesiones en el sistema de psicotecnia soviética” Sotsekiz, 1931
3. ↑ Jewell, L. "Psicología industrial-organizacional: un libro de texto para universidades" Peter, 2001. S. 507-545.
4. ↑ Shadrikov V. D. "Análisis psicológico de la actividad" Yaroslavl, 1979
5. ↑ Ivanova E. M. Psicología de la actividad profesional "PERSE, 2011. 336 p.
6. ↑ Stern, U. "Psicología diferencial y sus fundamentos metodológicos" Science, 1998
7. ↑ Bodrov V. A. “Psicología de la idoneidad profesional” PERSE, 2001. 5 p.

Literatura

1. Bodrov V. A. “Psicología de la idoneidad profesional” PERSE, 2001. 5 p.
2. Gellerstein S. G. "Problemas de la psicología de las profesiones en el sistema de psicotecnia soviética" Sotsekiz; 1931
3. Jewell, L. "Psicología industrial-organizacional: un libro de texto para universidades" Peter, 2001. P 507-545
4. Ivanova E. M. "Psicología de la actividad profesional" PERSE, 2011. 336 p.
5. Klimov E. A., Noskova O. G., Solntseva G. N. "Psicología del trabajo, psicología de la ingeniería y ergonomía" Yurayt, 2015
6. Shadrikov V. D. "Análisis psicológico de la actividad" Yaroslavl, 1979
7. Stern, W. "Psicología diferencial y sus fundamentos metodológicos" Science, 1998

Véase también

• Profesiograma
• deformación profesional