El constructivismo (del lat. constructio - construcción) es una de las corrientes de la filosofía de la ciencia moderna que surgió a finales de los años 70 y principios de los 80. siglo 20 De hecho, se trata de enfoques epistemológicos en los que la cognición es percibida como una construcción activa por parte del sujeto de una interpretación (modelo) del mundo , y no como un simple reflejo de éste [1] .
Así, el constructivismo en filosofía es una teoría según la cual toda actividad cognitiva es una construcción, es decir, la creación de una determinada estructura. Al mismo tiempo, se distinguen un sentido estrecho y amplio del término "construcción". En sentido estricto, estas son las construcciones y representaciones de conceptos en percepción , geometría y lógica . En un sentido amplio, el término se refiere a aspectos especiales de la visión del mundo y la autoconciencia : organización, estructuración, formación y figuración [1] .
Los defensores del constructivismo creen que no existe otra realidad que la creada por el hombre. Y los constructivistas radicales generalmente argumentan que toda la realidad y los juicios sobre ella son antropogénicos , antropomórficos y axiológicos . Es decir, no existe una realidad que sea igual para todos, objetiva e independiente de las personas . Así como no hay objetivo, “divino” en su estatuto, verdad independiente de las personas, igual para todos. Según los constructivistas, la diferencia fundamental entre el hombre y los demás seres es que éste no es un ser contemplativo, ni siquiera sólo activo o activo, sino un ser constructivo, creativo y en constante “autocreación” [2] .
Los cimientos del constructivismo en la filosofía fueron establecidos por los trabajos de científicos como F. Varela , P. Watzlavik , E. Glasersfeld , N. Luhmann , U. Maturana , Heinz von Foerster , A. Schmidt y otros [2] .
La teoría según la cual el conocimiento fundamentalmente no puede corresponder a la realidad objetiva ni “ reflejarla ”, ya que el único “mundo real” accesible a un individuo es una construcción generada por el propio individuo en el proceso de cognición a partir de su experiencia sensorial.
La cuestión clave del constructivismo radical es la relación entre el conocimiento de la realidad (la realidad) y la realidad misma. Por lo tanto, el problema de la investigación filosófica no es la realidad misma, sino los métodos de su construcción, lo que exige apelar a operaciones específicas, empíricamente fijadas, de observación de ciertos agentes o sistemas de observación [3] .
Los principales representantes del constructivismo radical son Ernst von Glasersfeld , Paul Watzlawick , Umberto Maturana , Heinz von Förster y otros.
Teoría sociológica y psicológica que estudia los procesos de construcción sociopsicológica de la realidad social en la actividad humana. La realidad social y la interacción social de los individuos se consideran como un conjunto de pensamientos, ideas y valores y no pueden reducirse a condiciones materiales , en el sentido filosófico. El surgimiento del constructivismo social está asociado con el nombre del psicólogo soviético L. S. Vygotsky .