Turismo infantil y juvenil - turismo con grupos infantiles y juveniles . El turismo infantil y juvenil en Rusia tiene una base estatal en forma de un sistema de centros para el turismo infantil y juvenil, estaciones para turistas jóvenes, secciones de turismo deportivo en las Escuelas Deportivas Infantiles y Juveniles .
Los viajes de senderismo y las excursiones turísticas con niños ocuparon un lugar importante en la práctica de muchos maestros soviéticos . AS Makarenko organizó campañas colectivas con fines educativos ; el destacado maestro usó la nueva tradición como un aliciente, un regalo al equipo (“la alegría del mañana” de los colonos) para el éxito del año académico y laboral. Un eslabón importante y necesario en el proceso educativo se consideró la caminata anual de verano como un "punto prometedor por delante".
La campaña y la preparación ayudaron a lograr un alto efecto educativo, educativo y de mejora de la salud. Con su experiencia en la comuna que lleva el nombre de F. E. Dzerzhinsky, A. S. Makarenko demostró que durante el período de vacaciones “no hay mejor método para el desarrollo y la educación de los jóvenes que los viajes de verano” [1] .
El turismo infantil y juvenil es un medio de desarrollo armonioso de niños (personas menores de 14 años), niñas y niños (personas menores de 18 años), implementado en forma de actividades recreativas y socialmente útiles, cuyos componentes estructurales característicos son caminatas , viajes , excursiones .
El turismo infantil y juvenil es un medio eficaz de educación , formación , mejora de la salud , orientación profesional , adaptación social de los estudiantes, promoción de un estilo de vida saludable , un sistema eficaz de educación continua y desarrollo de la personalidad de niños y jóvenes .
El desarrollo del turismo deportivo infantil y juvenil como una forma de deporte y recreación , como el movimiento socialmente significativo más importante, su desarrollo en el entorno juvenil y juvenil como elemento de educación física, espiritual y patriótica, los participantes en el movimiento turístico consideran es un posible contrapeso a los fenómenos antisociales en la sociedad: drogadicción, alcoholismo, delincuencia infantil y juvenil [1] .
Los viajes turísticos según la forma de su organización, metas y objetivos se dividen en expediciones deportivas, formativas y turísticas. Los viajes deportivos tienen como objetivo superar la ruta de cierta categoría de complejidad, cumpliendo con los estándares deportivos establecidos.
Las expediciones turísticas se organizan con el propósito de desarrollo turístico de nuevas áreas, prueba de nuevos tipos de equipos, desarrollo de nuevas técnicas. Las expediciones pueden realizar investigaciones de historia local, biomédicas, fisiológicas, geológicas y de otro tipo siguiendo las instrucciones de una organización estatal o pública (institución).
Una expedición turística, dependiendo de la cantidad de trabajo (tarea), puede consistir en una o más visitas independientes o espaciadas de un día o de varios días a un objeto (polígono, excavación, cantera, tramos de ruta, asentamiento, etc.). Al momento de organizar el campamento base de la expedición, es necesario coordinar la ubicación de este campamento con las autoridades locales y los propietarios (usuarios) del terreno (empresa forestal, agropecuaria, particular), y el uso de las fuentes de agua potable - con las autoridades locales de supervisión sanitaria y epidemiológica.
El turismo infantil y juvenil, a menudo denominado simplemente turismo infantil en los documentos estatales, es parte del sistema estatal para apoyar las vacaciones de verano y el empleo de niños durante las vacaciones , así como la educación patriótica de la generación más joven y la formación previa al servicio militar obligatorio de los jóvenes. . Formado sobre la base de instituciones educativas, el movimiento de historia local "Patria" actúa en 19 áreas [2] :
1) Pedigrí. 2) Crónica de la tierra natal. 3) Compatriotas. 4) Monumentos desaparecidos de Rusia. 5) La necrópolis histórica de Rusia. 6) Arqueología. 7) Patrimonio natural. 8) Ecología. 9) Jóvenes geólogos. 10) Patrimonio cultural. 11) Historia local literaria. 12) Etnografía. 13) Historia militar de Rusia. 14) La Gran Guerra Patria. 15) Los niños y la guerra. 16) Buscar. 17) La historia del movimiento infantil. 18) A pericia turística. 19) Museos escolares.
En Rusia, se ha desarrollado un sistema de gestión público-estatal [2] . Por parte del Estado, estos son Rossport, el Ministerio de Educación y otros organismos que están directamente instruidos para tratar con los niños, escolares, jóvenes y la población en su conjunto. Además, a nivel de provisión de subsistemas, existen organismos estatales como el Ministerio de Situaciones de Emergencia, el Ministerio de Naturaleza, la Agencia de Turismo, etc., así como un bloque legislativo formado por el Consejo de la Federación y la Duma de La Federación Rusa. Por parte del público, la organización líder para el desarrollo de ST es la TSSR -Unión de Turismo y Deportes de Rusia (Federación de Turismo Deportivo), el Centro Ruso de Turismo Infantil son niños y una organización más amplia es All-Russian Sociedad Turística Popular (VNTO).
El Decreto anual del Gobierno de Rusia sobre la organización de las vacaciones de verano recomienda que los órganos ejecutivos de las entidades constitutivas de la Federación Rusa desarrollen el turismo infantil como un medio poderoso para criar a los niños . El turismo juvenil es parte de la formación previa al servicio militar obligatorio de los hombres jóvenes , está incluido en el complejo TRP revivido - "Listos para el trabajo y la defensa de la Patria".
Se otorgan títulos y categorías deportivas a los niños, niñas y niños que han obtenido altos resultados y cumplido con los estándares y requisitos tanto en competencias individuales como en equipos. Los organismos estatales o, en su nombre, las instituciones de educación complementaria que cuenten con la acreditación estatal, o una asociación pública que expida documentos sobre un título o categoría deportiva.
Uno de los medios de educación patriótica es el turismo y las actividades de historia local. El papel educativo de esta actividad se basa en la educación de la conciencia patriótica [3] . En la solución de este problema, las actividades de turismo e historia local son de gran importancia, ya que la participación en eventos deportivos militares, la familiarización con la naturaleza de la región, el arte popular, las tradiciones de su gente no solo desarrolla las cualidades físicas y estéticas de las personas, sino también su orientación espiritual y moral.
Con base en el análisis de fuentes psicológicas y pedagógicas, se determina un sistema de principios y métodos de educación patriótica de los estudiantes en las actividades turísticas y de historia local. Principios de la educación patriótica: nacionalidades; alta motivación de actividad y su orientación espiritual, cognitiva y socialmente útil; actividad; paridad de intereses del individuo y del estado; teniendo en cuenta las características del desarrollo de la personalidad; unidad de conocimiento, experiencia y acción; complementariedad de deportes y turismo, actividades cognitivas y socialmente útiles), formas (clases de círculos turísticos y de tradiciones locales (grupos), paseos turísticos, excursiones (excepto educativas), caminatas, expediciones, trabajos de búsqueda, mítines y competiciones, desembarcos laborales , concursos, veladas y conferencias, tertulias en campamentos turísticos). Métodos de educación patriótica: juegos, proyectos, discusiones, métodos de trabajo creativo colectivo, situaciones educativas.
El estudio de las posibilidades de organización de nuevas rutas en zonas turísticas, la búsqueda e inclusión de nuevos atractivos en los hilos de las rutas desarrolladas, su descripción detallada al final del viaje son tareas de investigación en turismo juvenil.
El procesamiento de las observaciones de historia local recibidas sobre las rutas de viaje y expediciones finaliza con la preparación de presentaciones de los resultados de trabajos de investigación y discursos en congresos de turismo e historia local, en concursos.
Para llevar a cabo eventos turísticos en las regiones de Rusia, el movimiento turístico público y las instituciones educativas han lanzado un sistema público estatal de capacitación, reciclaje y capacitación avanzada de personal para el turismo deportivo infantil y juvenil, a saber:
En Rusia, existe una red de instituciones de educación adicional para niños de perfil turístico e historia local: centros de turismo infantil y juvenil, historia local, excursiones (TsDYUTKE), estaciones para turistas jóvenes (SUTur), campamentos turísticos para niños, centros de turismo infantil. clubes turísticos . Secciones, círculos sobre turismo deportivo para niños y jóvenes se organizan en las Casas de la Creatividad Juvenil, instituciones educativas.
El sistema estatal de turismo infantil y juvenil en Rusia se basa en autoridades educativas federales y municipales en cuya estructura hay alrededor de 500 centros, estaciones, clubes y bases de turistas jóvenes, así como más de 2000 palacios y casas de niños y jóvenes. creatividad, en qué departamentos y sección de turismo. Más de once mil maestros calificados trabajan en instituciones turísticas especializadas para niños.
El turismo y la historia local con niños (actividades turísticas y de historia local) han formado una dirección separada en la educación adicional (fuera de la escuela) de los niños , que es un medio integral para el desarrollo de la generación más joven.
Las campañas con los niños son realizadas por los padres , así como por los docentes , docentes como parte de las actividades extracurriculares.
Para apoyar el turismo juvenil, se han desarrollado estándares para categorías juveniles en turismo deportivo , estándares para la insignia "Turista joven de Rusia" y se otorga el título de "Instructor de turismo juvenil".
En 220 centros y estaciones para jóvenes turistas, se equipan campos de entrenamiento turístico y simuladores de roca (muros de escalada), se utilizan constantemente alrededor de 400 senderos turísticos educativos y de excursión equipados.
Cada año en la Federación Rusa se organizan más de 3.400 campamentos especializados en los que más de 350.000 niños reciben formación turística y mejoran su salud.
Según las estadísticas estatales, las actividades educativas de turismo e historia local en Rusia se llevan a cabo en unos 400 centros, estaciones para turistas jóvenes, bases turísticas, así como numerosos departamentos de turismo e historia local de casas de creatividad para niños y jóvenes. 425 mil niños estudian regularmente en 28 mil asociaciones locales de historia e instituciones de educación complementaria. Más de 1,6 millones de niños participan cada año en los viajes que organizan estas instituciones, y 3,3 millones de personas participan en excursiones [5] .
Desde la década de 1990, muchas de las antiguas estructuras de gestión del turismo deportivo y juvenil han dejado de existir en gran medida. El presupuesto estatal, los presupuestos de los sindicatos y las organizaciones deportivas se han reducido significativamente, y en algunos lugares no prevén en absoluto la asignación de asistencia financiera al turismo deportivo para niños y jóvenes.
Sobre la base de la membresía y la participación en actividades comunes, se forman asociaciones turísticas públicas para niños y jóvenes .
Si hay al menos 3 personas en el órgano de gobierno que hayan cumplido los 18 años, es suficiente en Rusia para el registro de una entidad legal por parte de una asociación turística y pública para niños y jóvenes.
Asociaciones públicas de turismo infantil y juvenil, con el fin de regular y coordinar las actividades en su campo, formar comisiones de turismo infantil y juvenil dependientes de las federaciones de turismo deportivo, asociaciones de turismo infantil y juvenil, celebrar congresos y congresos de participantes en turismo e historia local actividades y asociaciones.
Elementos del sistema de turismo juvenil:
La combinación de estos elementos en el campo, en las instituciones, en las organizaciones públicas le da una calidad y un contenido únicos al trabajo turístico con los estudiantes.
Antes del colapso de la URSS, se llevaron a cabo siete concursos de toda la Unión para turistas jóvenes [6] :
1973 - Cárpatos (Skole, región de Lviv)
1976 - Bielorrusia, distrito de Polotsk de la región de Vitebsk
1979 - Bashkiria, Beloretsk
1982 - Azerbaiyán, región de Quba
1985 - Cárpatos (Skole, región de Lviv)
1988 - Tayikistán
1991 - Territorio de Primorsky, p / l "Océano"
De 1991 a 1994, debido a la situación macroeconómica y el colapso de la URSS , el sistema de turismo juvenil se redujo. Un número significativo de centros locales y regionales, estaciones para turistas jóvenes fueron cerrados o fusionados con centros de otros perfiles, los indicadores de volumen de actividad del sistema cayeron fuertemente. Sin embargo, la necesidad de una recreación significativa y activa, para la crianza y socialización de los niños, a pesar de una caída significativa en la tasa de natalidad de los niños en 1994-2012, como las necesidades objetivas de la sociedad, permitió probar la viabilidad de los elementos. del sistema de turismo juvenil, atrayendo a veces la atención de los líderes estatales (presidente, primer ministro, ministros).