Modalidad (lingüística)
La modalidad (de cf. lat. modalis - modal, lat. modus - medida, método) es una categoría semántica que expresa la actitud del hablante hacia el contenido de su declaración, el objetivo del discurso, la actitud del contenido de la declaración hacia la realidad. La modalidad es un universal lingüístico , pertenece a las principales categorías del lenguaje natural .
El concepto de modalidad proviene de la lógica formal clásica , de la cual la lingüística tomó prestados otros conceptos.
El concepto de modalidad
Desarrollando la teoría del enunciado , el lingüista suizo Charles Bally señaló que en el enunciado pueden distinguirse dos elementos: el contenido principal ( dictum ) y la valoración individual de los hechos presentados ( modus ). Balli tomó prestados los términos dictum ( lat. dictum - palabra, expresión) y modus ( lat. modus - camino) de la escolástica y los usó para denotar las partes objetiva y subjetiva del juicio .
Modo y modalidad
Actualización de categorías de modo
Las categorías actualizadoras de modo expresan la relación del mensaje ( contenido propositivo ) con la realidad. Éstos incluyen:
- modalidad - desde el punto de vista de la realidad / irrealidad;
- La modalidad de realidad significa que el contenido del enunciado, desde el punto de vista del hablante, corresponde a la realidad objetiva: el sujeto enuncia lo que se informa como un hecho real y fidedigno.
- La modalidad de nulidad , por el contrario, significa que el hablante declara lo que se informa como posible, deseable, hipotético, dudoso, etc., es decir, como no real. La modalidad de nulidad se subdivide en los siguientes tipos semánticos:
- modalidad de necesidad y obligación (modalidad deudora)
- modalidad de posibilidad e imposibilidad (modalidad potencial)
- modalidad conjetural (hipotética)
- modalidad de incentivo (imperativo)
- modalidad de intención (modalidad intencional)
- modalidad deseada (óptima)
- personalización - la relación de una acción, un signo con el sujeto de la situación, que puede ser el hablante (1ª persona), el destinatario (2ª persona) y no participar en el acto de comunicación (3ª persona).
- localización temporal - la fijación de un evento en el eje del tiempo o la ausencia de tal fijación. El punto de referencia es el momento del habla. La localización temporal se manifiesta en la oposición: ahora - antes - después.
- localización espacial - fijación de un evento en el espacio de comunicación o más allá, que se expresa en oposiciones aquí-allá, aquí-allí, de aquí-de allá, arriba-abajo, adentro-afuera, lejos-cerca... .
Categorías clasificatorias de modalidad
Las categorías calificativas de modo expresan la actitud del hablante hacia los eventos y la información sobre ellos. Las categorías clasificatorias incluyen:
- la autorización es la calificación de la información en términos de las fuentes de su mensaje. Se manifiesta en la oposición "lo propio / lo ajeno".
- persuasión - (del lat. persuasio - persuasión, opinión) - esta es la calificación de la información en términos del grado de su confiabilidad, manifestada en la oposición "confiable / no confiable".
- evaluación - una expresión de una actitud positiva o negativa del hablante hacia el contenido propositivo; evaluación general de la situación, persona, objeto en términos de “bueno/malo” (evaluación cualitativa), “muchos/pocos” (evaluación cuantitativa).
Categorías sociales de modo
Las categorías sociales del modo son una expresión de la actitud del hablante hacia el interlocutor: respetuoso - familiar, oficial - amistoso. Según la actitud hacia el interlocutor, se dan situaciones de igualdad, “de arriba hacia abajo”, “de abajo hacia arriba”. Las manifestaciones de las categorías sociales incluyen todo tipo de reservas, marcas utilizadas para introducir expresiones inusuales.
Expresiones
La modalidad se puede expresar por varios medios gramaticales y léxicos :
- formas especiales de inclinaciones
- palabras modales:
- introductorio y adverbios: parece, quizás, quizás inglés. tal vez, probablemente, tal vez, probablemente ;
- verbos modales :
- en inglés - dare, can, may, must, should y ought ,
- en alemán - dürfen y können (poder), mögen y wollen (desear), müssen y sollen (ser debido) ,
- en ruso: quiero, puedo, debo, debo (en palabras del estado: es necesario, es posible , etc.).
- en francés , los verbos modales terminan en -oir : vouloir (querer), pouvoir (poder), devoir (ser debido), savoir (saber, poder) ;
- significa la entonación .
Modalidad y estado de ánimo
A veces el término modalidad actúa como sinónimo del término modo , pero más a menudo se distinguen estos conceptos, considerando la modalidad como una categoría semántica (relacionada no solo con el verbo y puede no tener una expresión obligatoria en la lengua), y el modo como una categoría gramatical del verbo (que puede perder su conexión con la modalidad, como, por ejemplo, el subjuntivo en latín y francés, dictada en algunos casos sólo por reglas sintácticas).
Las discusiones sobre la modalidad en el sentido de una categoría gramatical se llevan a cabo en varias direcciones problemáticas sobre preguntas sobre:
- sobre formas de expresar significados modales;
- sobre la composición de significados modales (incluir o no en la composición de significados modales afirmación/negación, narración, interrogación, motivación);
- sobre cuán “modal” es el imperativo.
En la ciencia sintáctica rusa, hay dos puntos de vista principales sobre la modalidad:
- La modalidad se considera una categoría gramatical que caracteriza el contenido de una oración desde el punto de vista de la realidad/irrealidad;
- Modalidad significa la relación gramaticalizada del hablante con la realidad.
Véase también
Literatura
- Zainullin M. V. Modalidad como categoría funcional-semántica. - Sarátov, 1986.
- Pakhotin, A. I. Todo sobre los verbos modales y el modo subjuntivo en el idioma inglés - M .: Kareva, 2005. - 127 p. ; 21 . 10000 copias — ISBN 5-98035-011-X
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