La educación en el Líbano está regulada por el Ministerio de Educación y Educación Superior (MOHE). Según un informe del Foro Económico Mundial de 2013 , el Líbano ocupa el décimo lugar en calidad general de la educación y el cuarto en ciencias y matemáticas.
La educación primaria en el Líbano es para niños de entre 3 y 4 años. La educación básica consta de dos niveles: el nivel elemental y el nivel secundario. Estudiantes de nivel elemental de los grados 1 a 3 (ciclo 1) y de los grados 4 a 6 (ciclo 2). El nivel intermedio son las clases 7 a 9 (ciclo 3). Educación secundaria grados 10 a 12 (4 ciclos) [1] .
El Ministerio de Educación y Educación Superior (MOHE) regula todas las instituciones educativas del sector público a través del sistema educativo regional. El sistema educativo en el Líbano está centralizado y esta regulación no es directa. El sistema educativo se lleva a cabo a través de las direcciones regionales de educación. Las escuelas públicas están controladas por las oficinas regionales de educación de las provincias. La Dirección Regional de Educación sirve de enlace entre la escuela pública y el departamento de educación en la sede del ministerio. Las escuelas privadas tienen su propia organización, pero las escuelas privadas todavía están bajo la autoridad de MOBO [1] .
El Centro de Investigación en Educación y Desarrollo es una organización de personal independiente bajo la tutela del MOWO. Los objetivos del centro son: 1) elaboración de currículos de formación académica y profesional para la formación en las etapas de la educación preuniversitaria; 2) revisión y modificación de currículos de acuerdo a la necesidad; 3) elaboración de todos los instrumentos metodológicos y métodos didácticos para estos currículos: educación, 5) formación de profesores preuniversitarios, 6) preparación de currículos en todas las materias, 7) formación de profesores, 8) redacción de libros de texto, 9) realización de evaluaciones escolares, etc. [1] .
Según la base de datos del Banco Mundial , el gasto público en educación como porcentaje del PIB fue del 2,7 % en 2007 y el gasto público en educación como porcentaje del gasto público total fue del 9,6 % en 2007 [2] . Las escuelas públicas son financiadas por el Ministerio de Educación, mientras que las escuelas privadas son financiadas por la recaudación de fondos de los estudiantes. Los procesos de introducción de nuevos proyectos de programas y sus modificaciones, el desarrollo profesional de los docentes, son financiados principalmente por fundaciones no gubernamentales, así como por empresas privadas u organismos internacionales, entre ellos el Banco Mundial y el PNUD [1] .
Según la base de datos del Banco Mundial , la tasa de matrícula preescolar total es de 67,1% para hombres, 65,6% para mujeres y 66,4% del total en 2007 [2] . La educación preescolar tiene como objetivo preparar a los niños para el entorno escolar. Los objetivos de la educación preescolar son 1) crear un clima favorable para que los niños se comuniquen con otras personas, 2) desarrollar sus habilidades físicas, el control de las extremidades y la coordinación de sus movimientos, y 3) el desarrollo de sus órganos sensoriales. La educación preescolar también tiene en cuenta el desarrollo fisiológico, moral e intelectual de los niños [3] . Según la base de datos del Banco Mundial, la participación de la matrícula en la educación preescolar privada es del 80,3% en 2008 [2] .
Según la base de datos del Banco Mundial, la tasa de matrícula total para la educación básica primaria es de 96,8% para hombres, 93,9% para mujeres y 95,4% del total en 2007. La participación de la educación privada en el nivel básico fue del 67,6% en 2007 [2] .
Según la base de datos del Banco Mundial, la tasa total de matrícula en educación media es de 83,2% para hombres, 90,7% para mujeres y 86,9% del total en 2007. La tasa de finalización de la educación primaria del Líbano (6.000 dólares estadounidenses del PIB per cápita en 2007) es más baja que la de Túnez, Jordania , Irán, Argelia, Cisjordania y Egipto (todos los cuales tienen ingresos per cápita más bajos ). Las tasas de terminación primaria no mejoraron entre 1995/96 y 2003/04 [4] . En 2007, la tasa de finalización de la educación primaria era del 79,8% para los hombres, del 83,3% para las mujeres y del 81,5% del total [2] . Según la base de datos de la UIS, la dirección técnica y profesional de estudio como porcentaje de la matrícula total promedió 5,1% en 2008 [3] . La participación del sector privado en la educación general a un nivel promedio de 60,2%, la educación técnica y profesional 56,8% en 2008 [3] .
La educación secundaria tiene una duración de tres años y consta de educación general ( humanidades , economía , ciencias de la vida , ciencias generales ) y educación técnica (alrededor de 55 áreas diferentes de especialización). Los directores deciden qué camino tomará un estudiante en función de la capacidad de los estudiantes y el rendimiento del sistema Brevet. Cuando los estudiantes completan sus tres años de educación, toman los exámenes oficiales libaneses de pregrado en su campo (cuatro exámenes). Los estudiantes que aprueban los exámenes reciben el Certificado de Educación Secundaria del Bachillerato Libanés (Shahaadat Al-Bakaalouriya al Lubnaaniya l'il-ta 'liim al-Thaanawi) o el Bachillerato Técnico (Al-Bakaalouriya al-Finniya) [5] .
Los refugiados palestinos en el Líbano tienen acceso limitado a la educación secundaria pública. La mayoría de ellos no pueden pagar el alto costo de la educación secundaria privada. UNRWA mantiene tres escuelas secundarias en Beirut, Saida y Tiro. Las escuelas patrocinadas por UNRWA compensan parcialmente la falta de oportunidades educativas asequibles en el nivel secundario.
Según la base de datos del Banco Mundial, la tasa total de matrícula para la educación secundaria es de 69,8% para hombres, 80,2% para mujeres y 74,9% del total [2] . Según la base de datos de la UIS, la dirección técnica y profesional de estudio como porcentaje de la matrícula total fue del 27,8% en 2008 [3] . La participación del sector privado en la educación secundaria es del 49,8%, la educación técnica y profesional del 56,9% en 2008 [3] .
Líbano participó en TIMSS en 2003 y 2007. La nota de matemáticas en 8º grado fue 433 en 2003 y 449 en 2007 [6] . La nota en ciencias generales en el 8vo grado fue 435 en 2003 y 404 en 2007 [7] . Al final de la escuela secundaria, todos los estudiantes deben aprobar los exámenes formales.
La educación superior en el Líbano consiste en institutos técnicos y vocacionales , colegios universitarios, institutos y universidades . La Universidad Libanesa es la única institución pública. El Ministerio de Educación y Educación Superior administra los sectores público y privado, por lo que las instituciones técnicas y profesionales están bajo la administración de la Dirección General de Educación Técnica y Profesional. La Dirección General de Educación Superior es responsable de los colegios universitarios, institutos y universidades [5] .
Según la base de datos del Banco Mundial, la tasa total de matriculación en educación terciaria es del 46,9 % para los hombres, del 56,3 % para las mujeres y del 51,6 % del total. La participación del sector privado en la obtención de educación superior es del 53,4% [8] .
Las alumnas estudian en todos los programas universitarios o áreas de especialización [8] .
Después de la escuela secundaria, los estudiantes libaneses pueden optar por estudiar en una universidad, colegio o instituto de formación profesional. El número de años necesarios para completar cada tipo de programa es diferente.
El bachillerato libanés está acreditado en todo el mundo. El bachillerato francés puede ser introducido a estudiantes que tengan una nacionalidad distinta a la libanesa. El bachillerato francés también está acreditado en todo el mundo.
Si bien el sistema educativo libanés ofrece educación de muy alta calidad y clase internacional, el mercado laboral local carece de suficientes oportunidades de empleo para los graduados, lo que alienta a muchos de los jóvenes libaneses educados a irse al extranjero; Los ingenieros, médicos, empresarios, etc. libaneses exitosos se encuentran en casi todo el mundo.
Líbano tiene 41 universidades acreditadas a nivel nacional, algunas de las cuales son reconocidas internacionalmente [9] [10] . La Universidad Americana de Beirut y la Universidad de Saint Joseph fueron las primeras universidades de habla inglesa y francesa que se abrieron en el Líbano, respectivamente [11] [12] . Cuarenta y una universidades, tanto públicas como privadas, operan en su mayoría en francés o inglés, ya que son los idiomas extranjeros más utilizados en el Líbano [13] .
En las universidades inglesas, los estudiantes que se gradúan de un programa escolar de estilo estadounidense comienzan sus estudios en el nivel cero para obtener una licenciatura equivalente a los requisitos del Ministerio de Educación Superior libanés. Esto les da derecho a continuar su educación en niveles superiores. Dichos estudiantes también deben tomar los exámenes de ingreso a la universidad SAT I y SAT II en lugar de los exámenes oficiales de finalización de la escuela secundaria. Por otro lado, los estudiantes que se hayan graduado de una escuela reconocida como conforme al sistema educativo libanés pueden ser admitidos directamente al segundo año. Estos estudiantes aún deben tomar el SAT I, pero no el SAT II.
Las mejor clasificadas y consideradas más prestigiosas en el Líbano son: Universidad La Sagesse , Universidad Libanesa , Universidad Americana de Ciencia y Tecnología , Universidad Libanesa Americana , Universidad Antonin , Universidad Balamand , Universidad Americana de Beirut , Universidad Árabe de Beirut , Universidad Internacional Libanesa , Haykazian University , Saint University Joseph , American University of Technology , Libanesa University of Arts, Science and Technology , Saint-Esprit de Kaslik University y University of Notre Dame-Luez . Además, algunos estudiantes optan por estudiar en el extranjero. Las Naciones Unidas asignaron al sistema educativo libanés un índice de 0,84 en 2005 [14] .
El plan de estudios libanés se utiliza en todas las escuelas públicas y privadas del Líbano. Las escuelas deben aplicar metodologías tanto libanesas como extranjeras al mismo tiempo que implementarán currículos extranjeros (francés, inglés o internacional) en la escuela [1] .
En el Líbano, el inglés o el francés, junto con el árabe, se enseñan desde los primeros años de la escuela. Después de la educación primaria, el inglés o el francés se convirtieron en el medio obligatorio de instrucción en matemáticas y ciencias para todas las escuelas [15] .
• Lista de universidades en el Líbano
Países asiáticos : Educación | |
---|---|
estados independientes |
|
dependencias |
|
Estados no reconocidos y parcialmente reconocidos |
|
|
Líbano en temas | |
---|---|
|