Formación de palabras (sección de lingüística)

La formación de palabras (derivatología) es una sección de la lingüística que estudia las relaciones de formación de palabras en un idioma .

Siendo la ciencia de crear nuevos nombres como signos motivados de una sola palabra de un idioma, la formación de palabras puede considerarse como parte de la onomasiología . Estudia las palabras derivadas y compuestas en los aspectos dinámicos (“cómo se hacen las palabras”) y estáticos (“cómo se hacen”) ( L. V. Shcherba ).

Distinguir entre formación de palabras sincrónica y diacrónica . El análisis sincrónico se ocupa de las relaciones modernas entre palabras relacionadas, sin tener en cuenta la situación etimológica. Con la formación de palabras sincrónicas, para establecer un derivado y un generador, es necesario responder a la pregunta: cuál de los dos tallos de una sola raíz es más simple en forma y significado (productor), y cuál es más complejo (derivado) . La formación de palabras diacrónica (histórica) estudia la historia de la aparición de una palabra en particular, el desarrollo de su estructura y los vínculos semánticos formales entre palabras relacionadas. En la formación diacrónica de palabras, para establecer la derivación de una palabra y, en consecuencia, determinar cuál de las palabras relacionadas comparadas sirvió de base para la formación de otra, es decir, cuál tiene una base generadora y cuál tiene un derivado, es necesario estudiar la historia específica de estas palabras y averiguar cuál de ellas es anterior y cuál es posterior, cuál de las palabras se deriva históricamente de la otra. Al mismo tiempo, existe el punto de vista de que la formación de palabras es siempre diacrónica ( O. N. Trubachev ). Sin embargo, de hecho, la teoría de la formación de palabras puede predecir la aparición de nuevas palabras y las condiciones para tal aparición, así como identificar las reglas por las cuales el hablante crea nuevas palabras derivadas y compuestas en sincronía, en una etapa dada del lenguaje. desarrollo.

Conceptos básicos

Los conceptos básicos de la teoría de la formación de palabras: motivación (motivación): la condicionalidad semántica del significado de una palabra derivada por los significados de sus componentes; el concepto de derivatividad de la formación de palabras, basado en la derivación formal y semántica de las propiedades de una palabra derivada de las propiedades de las unidades generadoras, significado de formación de palabras .

Historia

En los estudios rusos , la descripción de los fenómenos de formación de palabras tiene una larga tradición (obras de I. A. Baudouin de Courtenay , F. F. Fortunatov , N. V. Krushevsky ) y tradicionalmente se ha incluido en la morfología . La formación de palabras se convierte en un objeto de estudio independiente sólo a partir de mediados de la década de 1940 , y su separación en una disciplina lingüística separada ocurre a fines de la década de 1960 . Los trabajos de M.M. Pokrovsky y L.V. Shcherba, A.I. Smirnitsky V.M., M.D. Stepanova yVinokurG.O.y la lexicología , por un lado, sentaron las bases de una nueva teoría de la formación de palabras en los estudios rusos. y con la gramática  , por otro, y por primera vez planteó la tesis sobre el lugar especial de la formación de palabras en el círculo de las disciplinas lingüísticas. Las ideas importantes sobre los detalles de una palabra derivada como portadora de un tipo especial de significado, el significado formativo de palabras, se remontan a los trabajos de Vinokur.

La teoría moderna de la formación de palabras se basa en los trabajos de N. M. Shansky , E. A. Zemskaya , E. S. Kubryakova , I. S. Ulukhanov y otros.

Véase también

Literatura