Un paradigma de formación de palabras (también una asociación paradigmática de palabras ) es una de las unidades del sistema de formación de palabras , que es una colección de palabras derivadas (motivadas) formadas a partir de una palabra generadora (motivadora) y ubicada en el mismo nivel de derivatividad (motivación) [2] [3] . Al igual que la cadena de construcción de palabras , es una parte integral del nido de construcción de palabras, en el que implementa conexiones paradigmáticas de palabras , en contraste con la cadena que implementa conexiones sintagmáticas. Consta de pares derivacionales [4] . El término "paradigma de formación de palabras" fue introducido en la lingüística por E. A. Zemskoy y V. V. Lopatin [5] .
Las palabras derivadas que componen el paradigma de formación de palabras , llamadas codificativas , están en una relación de producción igual (producción conjunta, codificación) [6] . Están unidos por conexiones "radiales" con la palabra generadora de tal manera que un haz de derivados diverge de la palabra generadora, que es un paradigma. Por ejemplo, las palabras casa , dominó , casa, brownie , hogar forman un paradigma a partir de la palabra generadora casa . Ninguno de los pares de estas palabras está interconectado por relaciones de derivación (motivación) , tales relaciones se realizan consistentemente solo en tándem con la palabra casa : casa → casa ; casa → domina ; hogar → hogar , etc. Al mismo tiempo, la palabra generadora, llamada la parte superior del paradigma , no es parte del paradigma. Dependiendo de la etapa de formación de la palabra , en la que se ubica el paradigma, su tope puede ser tanto una palabra generadora, que a su vez se deriva de otra, como una palabra no derivada [7] .
El conjunto de unidades generadoras y el tamaño del paradigma de formación de palabras depende del nivel de derivación en el que se define el paradigma, a qué parte del discurso pertenece la palabra generadora original, así como del estilo y la naturaleza del léxico . significado de la palabra original [8] . El tamaño más grande se observa en los paradigmas cuyas palabras fuente son al mismo tiempo las palabras fuente de un nido derivacional . Por ejemplo, el paradigma del verbo manchar incluye 41 palabras, el adjetivo negro - 104 palabras, el verbo construir - 116 palabras, el adjetivo alto - 120 palabras [6] .
A diferencia de los pares y cadenas de formación de palabras, las palabras que componen el paradigma se caracterizan por la independencia semántica : la conexión entre estas palabras solo puede ser indirecta, manifestada a través de la semántica de la palabra generadora [9] .
El paradigma de formación de palabras es una parte de los nidos de formación de palabras. El número de paradigmas en el nido es igual al número de palabras generativas en el nido. Por ejemplo, en el nido de la palabra cálido , hay 64 paradigmas. Hay casos en que el nido consiste en un paradigma, por ejemplo, diamante - diamante , diamante , diamante , diamante , sustituto de diamante o contador - contador , contabilidad , contabilidad , jefe de contabilidad [6] [10] .
Los paradigmas de construcción de palabras se dividen [3] :
E. A. Zemskaya introdujo el concepto de paradigma típico , la inclusión en la que todos los derivados se deben a la pertenencia de la palabra productora a una determinada parte del discurso y la presencia de ciertas características semánticas en ella. Por ejemplo, en un paradigma típico, cuyos elementos se derivan de la palabra que denota “el nombre de un animal”, hay palabras con el significado “diminutivo/nombre de aumento de un animal”, “nombres de una hembra y un cachorro”. "," locales para tener un animal "," una persona que ama a un animal "," una persona que cuida a un animal. Así, la base del paradigma típico es un conjunto de significados derivativos . Al mismo tiempo, el paradigma típico muestra las capacidades de codificación de la parte superior del paradigma. No está asociado con los métodos de formación de palabras: se pueden producir palabras con el mismo significado usando diferentes formantes . El paradigma tipo muestra sólo el lugar semántico derivado de la semántica de las palabras de los paradigmas reales [11] .
El paradigma de formación de palabras se diferencia del morfológico por una menor regularidad; la ausencia de una estructura jerárquica: la subordinación de algunas unidades a otras (en el paradigma morfológico, se observa la subordinación de todas las formas de la palabra a la forma principal de la palabra); conexión únicamente con la palabra generadora (cuando las formas verbales del paradigma morfológico están respaldadas por un conjunto de significados y categorías gramaticales inherentes a esta parte del discurso ); falta de aislamiento, menor predictibilidad, limitación solo por un corto período de tiempo (con completo aislamiento, predictibilidad y limitación del paradigma morfológico); variedad de formas (con la constancia de las formas en el paradigma morfológico); falta de inclusión en la composición del paradigma de la forma original [9] .
| formación de palabras ; formación de palabras (sección de lingüística) | |
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