Comunicación científica en Rusia

Es habitual referirse a la comunicación científica como acciones explícitas, organizadas y planificadas encaminadas a transferir conocimiento, metodología, métodos y prácticas científicas en los casos en que los no especialistas constituyen una parte significativa de la audiencia [1] [2] .

Es importante separar la comunicación pública de la ciencia ( comunicación científica en inglés  ) y la comunicación profesional de los científicos y el intercambio de información sobre investigaciones y descubrimientos ( comunicación científica en inglés ). En el primer caso, la interpretación es más amplia y parte de la comprensión de la comunicación científica que se ha desarrollado en la práctica mundial como un área asociada a la adaptación del conocimiento científico moderno para una comprensión amplia [3] [4] .  

La comunicación rusa moderna como disciplina y práctica comenzó a tomar forma a principios de la década de 2010 [5] e incluye una amplia gama de actividades: relaciones públicas científicas, periodismo científico, eventos de divulgación científica, proyectos de voluntariado científico (ciencia ciudadana) y otras formas de asistencia. en la interacción entre los científicos y la sociedad.

Historia

La educación en la Rusia prerrevolucionaria

El surgimiento de la ciencia en el sentido moderno y la comunicación científica como parte integral de ella se atribuye al período de la Nueva Era , cuando se formó la llamada república de los científicos en los países europeos  , un espacio único de comunicación que contribuyó a la difusión. del conocimiento científico y los descubrimientos científicos a través de la correspondencia. Con la invención de la imprenta aparecieron nuevas formas de transferencia del conocimiento: libros, revistas, folletos y más. Durante los siglos siguientes, estas formas de comunicación científica fueron las principales también en Rusia [6] .

La formación de prácticas de comunicación científica en Rusia está asociada con la modernización del país , iniciada por Pedro I. Bajo él, comenzó el desarrollo de la educación según el modelo europeo, se establecieron escuelas y academias profesionales, se abrió el primer museo público de la Kunstkamera en el país y se fundó la Academia de Ciencias [7] . Peter introdujo una escritura civil más fácil de aprender , lo obligó a traducir e imprimir libros de texto extranjeros, facilitando el acceso universal al conocimiento. La necesidad de educación fue dictada por el desarrollo de la industria: durante los años de su reinado, se abrieron en el país más de 200 empresas, que requerían especialistas técnicos. Si en toda la historia de la impresión de libros en la Rusia prepetrina solo se publicaron 1000 libros, entre los cuales no había un solo libro de divulgación científica, solo en 1698-1725 se imprimieron 650 ediciones, incluidos 200 libros nacionales y traducidos sobre temas de industria y tecnología [ 8] [9] .

Bajo Pedro I, se estableció el primer periódico impreso ruso " San Petersburgo Vedomosti ", en el que se publicó el suplemento de divulgación científica "Notas a Vedomosti", que cubre los temas de ciencia y tecnología. En 1755, después de la muerte de Peter, por iniciativa del Secretario de la Academia de Ciencias, Gerhard Friedrich Miller , se estableció la primera revista de divulgación científica rusa " Obras mensuales, para el beneficio y entretenimiento de los empleados ", donde se publicaron artículos. sobre ciencias naturales y economía , minería e industria, arquitectura y artes. Otro destacado divulgador de la ciencia en el siglo XVIII fue Mikhail Lomonosov , quien gozó del favor de la familia imperial y contribuyó al desarrollo de la prensa científica popular, defendió el derecho de las clases bajas a la educación, participó en el trabajo de las sociedades científicas y asociaciones, escribieron no solo en latín , sino también en ruso, pronunciaron discursos regulares. Por su iniciativa, se abrió una sala de conferencias pública, donde se mostraron experimentos y experimentos con fines educativos y para la diversión de la audiencia [8] [9] [10] .

Si en el siglo XVIII la comunicación científica era de carácter aplicado y estaba dirigida principalmente a popularizar nuevos métodos en la industria y la agricultura, en el siglo XIX creció la importancia de las ciencias sociales y las humanidades . Los destacados publicistas Nikolai Chernyshevsky y Alexander Herzen , el influyente crítico Vissarion Belinsky y otros autores plantearon temas de un orden social justo en sus obras , difundieron puntos de vista materialistas modernos sobre el estado y la sociedad. Paralelamente, continuó la tradición de la comunicación en el campo de las ciencias naturales, en la que se incrementó el protagonismo de las universidades y sociedades científicas en las ciudades de provincia. Muchos científicos eminentes, como Ivan Sechenov , Ilya Mechnikov y Dmitry Mendeleev [9] , llevaron a cabo actividades de divulgación . Gracias a los esfuerzos de los ilustradores del siglo XIX, la comunicación científica se convirtió en parte de una cultura progresista, su audiencia se repuso con raznochintsy , y gracias a los esfuerzos de los comités de alfabetización y el movimiento populista , el conocimiento científico se difundió entre el campesinado [10]. . El apogeo de las revistas científicas llegó a principios del siglo XX, tanto temáticas, centradas en la autoformación, como universales, dedicadas a diversos campos del conocimiento [11] [12] .

Propaganda científica en la Unión Soviética

A principios de la Unión Soviética , la popularización de la ciencia se convirtió en parte del programa para eliminar el analfabetismo , parte de una política cultural unificada. Las autoridades fomentaron el conocimiento de los fundamentos de la ciencia y la tecnología, la autoeducación y la formación avanzada, y la Constitución garantizó a los ciudadanos soviéticos la libertad de creatividad científica, técnica y cultural. Durante los años de los primeros planes quinquenales , la popularización se desarrolló al mismo ritmo que el crecimiento de la industria, los logros científicos encontraron rápidamente aplicación en la vida cotidiana, contribuyendo a un interés aún mayor por la ciencia. Entre las muchas personas que hicieron una gran contribución a la popularización de la ciencia en las primeras décadas del poder soviético, se puede destacar a Maxim Gorky , quien retomó la serie Life of Remarkable People , y Yakov Perelman , quien creó el género científico entretenido en el URSS. Durante 1926-1962, los libros de Perelman "Física entretenida", "Aviación entretenida", "Mineralogía entretenida" y otros, así como sus manuales de capacitación, se publicaron 397 veces con una circulación total de aproximadamente 12 millones de copias. Fueron ampliamente utilizados como material educativo y como entretenimiento para lectores no científicos [13] [9] .

La gran importancia del progreso tecnológico para el gobierno soviético llevó a un aumento en la popularidad de la educación y el trabajo científico. En 1977, cuando el prestigio de la actividad profesional de los científicos alcanzó su punto máximo, cada sexto ciudadano de la URSS tenía educación superior o secundaria, y entre el proletariado  , cada octavo. Durante medio siglo, desde la década de 1930 hasta la de 1980, el número de científicos en la URSS se duplicó cada 6 o 7 años y, al final de este período, ascendía al 4% de todos los empleados en la economía nacional. Alrededor de un tercio de todos los trabajadores científicos del mundo trabajaban en institutos académicos e institutos de investigación científica soviéticos. La producción de literatura de divulgación científica a fines de la década de 1940 fue de menos de 13 millones de copias y en 1981 había alcanzado los 83,2 millones en 2451 títulos. En la década de 1980, uno de cada 20 libros en la URSS era de divulgación científica, las películas y programas sobre ciencia y tecnología ocupaban una parte importante del aire de la televisión, se mostraban en los cines y se transmitían por la radio [13] . Sin embargo, las publicaciones de divulgación científica en la URSS se caracterizaron por la ausencia de una visión periodística crítica de la ciencia y la sociedad; a menudo se convirtieron en portavoces de la Nueva Era y otros movimientos. Estos pasatiempos de la intelectualidad soviética sentaron las bases para la popularidad de lo oculto en la Rusia posterior a la perestroika [14] .

La institución más importante para la divulgación de la ciencia en la URSS fue la Sociedad de toda la Unión para la Propagación del Conocimiento Científico y Político , fundada en 1947 (desde 1963, la Sociedad del Conocimiento ). Sus fundadores incluyeron las academias científicas de la URSS y las repúblicas de la Unión, universidades, sociedades científicas y el Ministerio de Educación de la URSS , y el primer presidente fue Sergei Vavilov , presidente de la Academia de Ciencias de la URSS y un destacado divulgador de la ciencia . Casi todas las asociaciones educativas, círculos infantiles y juveniles del país pasaron bajo el control de la sociedad. A partir de 1948 comenzó a funcionar el Consejo de Popularidad Científica y Literatura Científica, que coordinaba el trabajo de todas las editoriales especializadas. Con un importante apoyo estatal, la Sociedad construyó una red de sucursales de distrito y ciudad y organizaciones primarias en universidades, institutos científicos, instituciones públicas y gubernamentales, fábricas y fábricas, granjas estatales y granjas colectivas . El "conocimiento" se desarrolló de acuerdo con la tendencia mundial de la educación continua , desempeñó un papel importante en la elevación del nivel cultural y educativo de los ciudadanos soviéticos y le dio al país destacados divulgadores de la ciencia [15] [16] .

Sin embargo, su obra no estuvo exenta de defectos. Si en el momento de su creación, una quinta parte de sus miembros eran académicos, un tercio eran doctores en ciencias y más de una cuarta parte eran candidatos , entonces en 1987, nueve de cada diez miembros de la sociedad Saber de la RSFSR no tenían Grado Académico (s. La gestión directa de las actividades de "Conocimiento" estuvo a cargo del departamento de agitación y propaganda del PCUS (b) (desde 1952 - el PCUS ), que requería conferencias obligatorias sobre temas sociopolíticos, cuya parte en 1983 alcanzó el 62% del total. Según estudios sociológicos de la década de 1960, la propaganda apartó a parte de la audiencia, principalmente a los jóvenes, de los acontecimientos del Saber, y en las últimas décadas del poder soviético la situación no hizo más que empeorar [15] [16] .

Popularización en la Federación Rusa

El colapso de la URSS tuvo consecuencias de gran alcance para el campo de la ciencia. La proporción del gasto en actividades científicas en el presupuesto disminuyó del 7,3% en 1990 al 2,4% en 1995. Las instituciones científicas se vieron obligadas a enviar empleados con licencia no remunerada. El salario medio de un científico cayó por debajo del de la mano de obra no cualificada. Muchos científicos abandonaron la profesión, la mayoría emigró [17] . Para el año 2005, según el Ministerio de Educación , el número de personas empleadas en la ciencia ha disminuido en un 40% en comparación con el nivel de la década de 1990. En total, en 1989-2004, 25 mil científicos abandonaron el país para siempre, otros 30 mil en 2004 trabajaron en el extranjero con contratos de duración determinada [18] .

La crisis socioeconómica también ha afectado al ámbito de la comunicación científica. La infraestructura educativa fue destruida, las sociedades educativas dejaron de existir y la producción de libros, revistas y programas de televisión de divulgación científica se redujo significativamente [19] . El regreso de una amplia popularización comenzó a principios de la década de 2000. Uno de los primeros actores en apoyar el interés por la ciencia fue el empresario y filántropo Dmitry Zimin , quien fundó la Fundación Dinastía en 2001 . Financió parcialmente la ciencia y la divulgación, brindó apoyo financiero a editoriales de libros, festivales de ciencia, profesores y museos. Inicialmente, la fundación atrajo a científicos extranjeros a la divulgación y tradujo sus libros; con el tiempo, los especialistas rusos se unieron a la divulgación. El ejemplo de Zimin fue seguido por otros inversores privados, su financiación contribuyó al desarrollo de varios eventos de divulgación científica [5] .

En ese momento, nuevas publicaciones científicas comenzaron a funcionar en el país, aparecieron editoriales y secciones científicas en muchos medios de información y entretenimiento, como las editoriales científicas de RIA Novosti , Gazeta.Ru y Lenta.ru , Radio Liberty " , TASS , " Snob ", " Afisha " y otros. En 2013, la Agencia Federal para Organizaciones Científicas emitió una orden a los institutos científicos para publicar información sobre sus logros en los medios. Al mismo tiempo, el Gobierno de Rusia adoptó el programa objetivo federal "Investigación y desarrollo en áreas prioritarias de desarrollo del complejo científico y tecnológico de Rusia para 2014-2020", que preveía el apoyo y desarrollo de formas de comunicación científica y popularización de la ciencia. Con estos fondos, por ejemplo, TASS lanzó el proyecto de investigación Attic, que duró hasta 2019 [5] [20] .

En 2014, en el marco del "Laboratorio de Comunicación" de la Russian Venture Company (Commlab), se expresó oficialmente por primera vez la expresión " comunicador científico " en relación a los especialistas en comunicación externa y relaciones públicas en el ámbito científico y científico y educativo. instituciones, y se dieron los primeros pasos hacia la formación de una comunidad profesional [21] [22] .

Problemas

El lenguaje de la comunicación científica

Históricamente, en Rusia, así como en otros países europeos , el latín sirvió como lengua universal de comunicación científica interna . En el siglo XVIII, era el idioma principal de los trabajos y la correspondencia científica, y el idioma ruso se usaba en trabajos dirigidos al público en general. En el siglo XIX, se expandió el uso del ruso y, debido a lazos culturales y científicos profundamente arraigados, se difundieron el alemán y el francés . Los científicos rusos visitaron regularmente universidades europeas, publicaron en revistas extranjeras, participaron en conferencias y otros eventos. La Primera Guerra Mundial dificultó el envío de artículos a revistas extranjeras, lo que contribuyó al aumento del número de revistas en ruso y al desarrollo de sociedades científicas. Después de la revolución , con el establecimiento de la NEP , la ciencia se convirtió en un elemento de prestigio del nuevo gobierno soviético, y por un corto tiempo se restablecieron los contactos científicos, pero paralelamente, se desarrollaron ideas de la autosuficiencia de la ciencia soviética en el Comunidad cientifica. Al mismo tiempo, se multiplicó la cantidad de estudiantes que ingresaron a la universidad en forma de clase y que no hablaban idiomas extranjeros. En la década de 1930, en diferentes partes de la Unión Soviética, se lanzó una campaña pública contra los científicos que estaban orientados en su trabajo a la comunidad científica mundial, que gradualmente derivó en el período de gran terror , cuando cualquier contacto con el extranjero se volvió peligroso para los científicos. [23] [7] .

Las ideas de autoaislamiento y xenofobia en la ciencia finalmente echaron raíces después de la Segunda Guerra Mundial . Desde 1947, las publicaciones de la Academia de Ciencias de la URSS en idiomas extranjeros, el comercio de publicaciones en idiomas extranjeros de segunda mano , la inclusión de autores extranjeros en las listas de literatura usada y la publicación de artículos en idiomas extranjeros y en idiomas extranjeros. Las revistas científicas han sido prohibidas. Las prohibiciones estrictas estuvieron vigentes durante menos de 10 años, pero tuvieron consecuencias de gran alcance. A pesar del rápido desarrollo de la ciencia soviética, el rechazo a la comunicación científica con colegas de otros países provocó el debilitamiento de muchas áreas científicas y la baja citación , que incluso durante el apogeo de la ciencia soviética en las décadas de 1960 y 1970 no superó el 4% de la global frente al 55 % de las publicaciones científicas en inglés . Al mismo tiempo, el enfoque occidental de la comunicación científica, representado principalmente por científicos de países de habla inglesa y basado en el acceso abierto al conocimiento, ha llevado a la formación de un entorno científico único de habla inglesa, que se ha convertido en un nuevo lenguaje universal. de la comunicación científica [23] [24] . La consecuencia de esto es la idea de especificidad cultural y la necesidad de evitar la influencia de las tendencias científicas occidentales, muy extendidas en la comunidad científica rusa más antigua [23] .

Propagación de la pseudociencia

Las ideas pseudocientíficas estaban muy extendidas mucho antes del período moderno. Ya a principios del siglo XX, en el contexto de un auge editorial y un aumento en el número de revistas de divulgación científica, se difundieron publicaciones periódicas sobre temas de ocultismo , espiritismo y otras prácticas sobrenaturales , que se disfrazaron de publicaciones científicas. [10] .

Durante el período soviético, las opiniones anticientíficas ya no se difundían de forma privada, sino a través de la ciencia oficial. Así que en la década de 1960 se estrenaron varios documentales en la televisión soviética dedicados a las increíbles posibilidades de la hipnosis , la aplicación práctica de la telepatía y la telequinesis . La popularidad de combinar lo científico con lo no científico es ridiculizada, por ejemplo, por la revista de televisión satírica " Wick ", cuyo héroe en uno de los números era un psíquico que cobraba a los visitantes una tarifa adicional porque "trabajaba en semiconductores ". Las ediciones sobre lo paranormal se publicaron en la prensa soviética en paralelo con las revistas de divulgación científica tradicionales, y también fueron distribuidas por samizdat , lo que contribuyó al crecimiento de su credibilidad. En la década de 1970, el espectador soviético se familiarizó con el yoga gracias a la televisión oficial y, a pesar de que las prácticas de yoga pronto se prohibieron por ser contrarias a la cosmovisión soviética, la imagen de un yogui como dueño de habilidades sobrenaturales se formó en la cultura popular. Esto condujo a la formación de sectas que imitaban a los clubes deportivos: un ejemplo de tal asociación es la secta Ivanovtsy , encabezada por Porfiry Ivanov , el autor del “sistema de salud natural” [25] .

Más tarde, después del colapso de la URSS y el declive financiero de la ciencia oficial, los psíquicos y pseudocientíficos que aparecían en la televisión y tenían una gran influencia en los políticos supersticiosos ( Anatoly Kashpirovsky , Yuri Gorny , Viktor Petrik ) se hicieron ampliamente conocidos. Para exponerlos, en 1997, por iniciativa del académico Vitaly Ginzburg , se creó en la estructura de la Academia Rusa de Ciencias la Comisión de Lucha contra la Pseudociencia , que se dio a la tarea de popularizar el conocimiento científico y desenmascarar a los estafadores de la ciencia y los pseudocientíficos [9 ] .

Estado actual

El concepto moderno de comunicación científica incluye una amplia gama de actividades: relaciones públicas científicas, periodismo científico, eventos de divulgación científica, proyectos de voluntariado científico y otras formas de asistencia en la interacción entre los científicos y la sociedad [21] .

Programas educativos

Desde 2015, el Centro para la Comunicación Científica de la Universidad ITMO ha estado desarrollando educación superior y profesional en el campo de la comunicación científica . En 2016, la universidad lanzó el primer programa de maestría de perfil en comunicación científica de Rusia y el primer curso en línea en la plataforma Lectorium [26] [ 27] [28] [29] .

En 2015, con el apoyo del proyecto "Laboratorio de Comunicación", se lanzó el programa de licenciatura en comunicación científica en la Universidad Politécnica de Moscú y se detuvo su trabajo [5] .

En 2018, se abrió un programa de maestría en relaciones públicas científicas y promoción de un producto científico y técnico en el Departamento de Relaciones Públicas de la Universidad Politécnica de San Petersburgo Pedro el Grande [21] .

Comunicación Científica Corporativa

El sistema de comunicación científica en las universidades e institutos de investigación era prácticamente inexistente hasta principios de la década de 2010, ya que las instituciones en su formato postsoviético no contaban con financiación para este tipo de actividad, y el sistema de información existente no suponía ningún compromiso material o reputacional. se beneficia del trabajo de comunicación sistémica. La comunidad científica rusa se familiarizó con los modelos modernos de comunicación científica corporativa a principios de la década de 2000, y varias iniciativas estatales y cercanas contribuyeron a su implementación en la práctica. Entonces, en 2013, se lanzó el " Proyecto 5-100 ", una iniciativa para aumentar la competitividad de las universidades rusas, parte del KPI del cual fue la creación de un aparato de comunicación efectivo, es decir, un servicio de prensa . Al mismo tiempo, comenzó la reforma de la Academia Rusa de Ciencias , después de lo cual la academia pasó a estar bajo el control de la Agencia Federal para Organizaciones Científicas (FANO), que exigió eficiencia de las instituciones. Junto con la Fundación Rusa para la Ciencia (RSF), estimularon la competencia en investigación y comunicación [5] .

En 2014, Russian Venture Company lanzó el proyecto Communications Laboratory (CommLab), cuya tarea era ayudar a las organizaciones educativas y científicas a interactuar de manera efectiva. Commlab se dedica al desarrollo de iniciativas educativas, organizando redes para periodistas científicos y especialistas en comunicación científica. En 2015, como parte del proyecto, se lanzó Open Science, el primer sistema de distribución de noticias científicas (comunicados de prensa) en ruso con la imagen de Alphagalileo y EurekAlert. [30] [31] . Según un estudio realizado por la RVC y la Asociación de Comunicadores en Educación y Ciencia (AKSON), las universidades más exitosas en adaptar prácticas modernas de comunicación científica fueron las incluidas en los primeros cien rankings nacionales. Así, en el 92% de las universidades de la primera centena se organizaron unidades de comunicación especializada (frente al 21% fuera de ella), más del 80% trabajaba activamente con los medios, mantenía redes sociales y editaba publicaciones corporativas [22]

Museos de ciencia

A fines de la década de 2010, había 245 museos de historia natural y alrededor de 100 museos de ciencia y tecnología en Rusia, incluidos alrededor de 50 museos aeroespaciales. Al mismo tiempo, su exposición, fundamentos metodológicos e infraestructura, por regla general, no han cambiado desde la época soviética. Un ejemplo de creación de un museo moderno basado en uno tradicional es el Museo Central de Comunicaciones Popov en San Petersburgo , el Museo de Cosmonáutica de Moscú y el Museo Politécnico , cuya apertura después de la reconstrucción está programada para principios de 2021 [32] .

La Fundación Dinastía también ayudó significativamente a la industria de los museos: de 2006 a 2014, otorgó 8 subvenciones a museos regionales de ciencia por un total de 150 millones de rublos, financiando alrededor de 90 proyectos, y también brindó la oportunidad de realizar una pasantía a 30 directores de museos regionales. en el Centro de Ciencias Copérnico en Varsovia [5] .

Paralelamente a los museos estatales, comenzaron a abrirse "parques científicos" privados, enfocados principalmente en los niños y la efectividad de los experimentos. Dependen de los patrocinadores y están más abiertos al cambio. Así, el “Newtonpark” construido desde cero en Krasnoyarsk se convirtió en el centro de divulgación científica de la región [30] .

Actividad de iluminación

En los primeros años del poder soviético, científicos prominentes, cuyo trabajo era de importancia clave para el prestigio del país, a menudo no tenían la oportunidad de hablar públicamente sobre ellos debido al secreto total. En la segunda mitad del siglo XX, la ciencia ocupó una posición importante en la sociedad soviética, los científicos se convirtieron en una de las clases altas y el trabajo científico se convirtió en un impulso social. Al mismo tiempo, la alta posición de la ciencia académica contribuía al aislamiento y la casta, y la actividad pública se consideraba una ocupación indigna para un gran científico. Entonces, el destacado educador Sergei Kapitsa , su trabajo en el programa de divulgación científica " Obvio - Increíble " le costó su carrera académica: la publicidad se consideraba una autopromoción, lo que bloqueó su camino hacia la Academia de Ciencias de la URSS [30] .

Tales sentimientos persistieron entre la vieja generación de científicos en la Rusia moderna, y solo en la década de 2010, la generación predominantemente nueva comenzó a dedicar su tiempo a actividades educativas: conferencias, publicaciones en los medios de comunicación, publicación de libros de divulgación científica, participación en programas de televisión o "batallas científicas" como Science Slam . Recientemente, la comunicación científica se ha convertido en una obligación directa para los científicos involucrados en el desarrollo con subvenciones o trabajando como parte de I+D .

Cabe señalar una de las distorsiones sistémicas de la comunidad moderna de ilustradores: la mayoría de ellos provino del campo de las ciencias naturales y, por lo tanto, se distinguen por un pronunciado cientificismo [33] . A pesar de esto, la actividad personal de los científicos es efectiva y popular entre la audiencia: puede ser hablar en público, comentarios en los medios, el lanzamiento de literatura científica popular en varios formatos, grabar videos y podcasts , y más. Muchos divulgadores destacados han sido galardonados por sus actividades con los premios Enlightener y For Loyalty to Science (desde 2015 se otorga a periodistas, científicos y figuras públicas que han hecho una contribución significativa a la popularización de la ciencia rusa) [34] [35] .

Periodismo científico

En el período soviético, las revistas desempeñaron un papel importante en la popularización de la ciencia, pero el colapso del modelo de suscripción después del colapso de la URSS y la disminución del interés por la ciencia y la tecnología en el contexto de la agitación socioeconómica llevaron a una reducción. en la circulación de publicaciones tradicionales cientos de veces. Muchas publicaciones dejaron de existir, muy pocas sobrevivieron, habiendo perdido significativamente en la audiencia: " Ciencia y vida ", " Química y vida ", " Tecnología para la juventud " y otros [36] [37] . El periodismo científico moderno está representado en Rusia por varias publicaciones: hay revistas científicas tradicionales y publicaciones de divulgación científica con una amplia audiencia y proyectos modernos de Internet basados ​​en nuevas formas de entrega de contenido y mecánicas de entretenimiento educativo .

En la década de 2000, se desarrolló el formato de publicaciones de divulgación científica con una presentación más entretenida del material y un enfoque en la independencia comercial, como Popular Mechanics y National Geographic . Si los autores de las publicaciones tradicionales solían ser personas de la comunidad científica, la proporción de periodistas profesionales en el periodismo de divulgación científica ha aumentado. Al mismo tiempo, comenzaron a funcionar publicaciones que respondían a las necesidades de los científicos en un diálogo profesional sobre el desarrollo del campo de la ciencia y temas científicos y sociopolíticos combinados: " Trinity option - Science " y, por ejemplo, Polit.ru . A mediados de la década de 2000, el estado se volvió hacia el desarrollo del periodismo científico: en 2005, con el apoyo de la Agencia Federal para la Ciencia y la Innovación y el Ministerio de Educación y Ciencia , la publicación electrónica "Ciencia y Tecnologías de la Federación Rusa" comenzó a trabajar [17] .

Con el desarrollo de Internet, se han generalizado los medios científicos de un nuevo formato, que toman prestadas activamente las mejores prácticas del periodismo moderno y utilizan nuevos métodos para presentar contenido: podcasts y conferencias en video, materiales breves, interactivos [36] : " PostNauka " , 4brain, " Schrödinger's Cat ", Naked Science, N + 1 , siglo XX2 , Rosnauka.ru, "Attic" (ahora continuado por "TASS Nauka"), "Science XXI century", "Biomolecule", NaukaPRO y secciones científicas de publicaciones sociopolíticas populares (" Literaturnaya Gazeta ", " Izvestia ", " Periódico parlamentario ", " Rossiyskaya Gazeta ", " Gazeta.ru ", " Lenta.ru ", " Polit.ru " en los orígenes y muchos otros) [ 5] [17] [38] . Este formato de medios científicos resultó tener demanda no solo entre las audiencias rusas sino también entre las extranjeras. Entonces, en 2016, se lanzó un proyecto: nmas1, una versión del proyecto de Internet ruso N + 1 en español [39] [30] .

Eventos

El formato de las conferencias de divulgación científica como la principal forma de popularizar la ciencia se desarrolló en la era soviética, principalmente debido a las actividades de la sociedad del conocimiento. Este período es considerado por muchos científicos de la generación anterior como la edad de oro de la popularización de la ciencia. El declive del trabajo de conferencias comenzó en la década de 1990 y, a mediados de la década de 2000, comenzaron a aparecer nuevos formatos de eventos científicos, prestados o inventados de forma independiente, con menos cobertura, pero más variedad [30] .

Desde 2009, TEDx, conferencias al estilo TED , se han llevado a cabo en varias ciudades rusas [36] . A principios de la década de 2010, el formato de reuniones científicas y stand- ups competitivos fuera de las aulas universitarias se hizo popular en Rusia, en cafés, bares y pubs ("Scientific fights", Science Slam , Stand-up Science) [40] [41] . Otros formatos inusuales incluyen: "Juicios de Superhéroes", durante el cual científicos en el papel de fiscal y defensor discuten la posibilidad de la existencia de superpoderes desde el punto de vista de la ciencia moderna, una proyección conjunta de películas de ciencia ficción con comentarios de un científico visitante "Cine con un profesor asociado", que se organizó en Krasnoyarsk Egor Zadereev, uno de los pioneros de la comunicación científica moderna, excursiones a instalaciones científicas cerradas, como la central nuclear de Leningrado y la planta de construcción naval del Báltico , que son organizadas por la Energía Atómica Information Center, y mucho más, se llevan a cabo anualmente exposiciones y festivales de ciencia popular (Science 0+, Geek Picnic , " Starkon ", "Pulkovo Meridian", "Pavlov's Dog"), que son populares entre una audiencia masiva [9] [38 ] [30] . La base de los festivales la sentó el proyecto Ciencia 0+, que allá por el año 2006, junto a la Universidad Estatal de Moscú , organizó el primer evento al que asistieron más de 20 mil personas, la cobertura del festival en 2017 ya se estimaba en 2,5 millones visitantes [5] [42] .

No ficción y publicación de libros

En la década de 1990, el interés por la literatura científica popular en Rusia disminuyó significativamente. Así, la tirada de las publicaciones soviéticas "Ciencia y vida" y "La vuelta al mundo" fue de 3,4 y 3 millones de ejemplares, respectivamente, mientras que en la década de 2000 hubo 0,044 y 0,25 millones cada una [43] . El desarrollo de la literatura de no ficción de alta calidad en la década de 2000 se debe en gran parte a la Fundación Dinastía de Dmitry Zimin. Además, en 2003 , se estableció en el país la primera editorial especializada en literatura de divulgación científica, Hummingbird [35] .

Desde la década de 2010, el interés por la literatura científica popular en Rusia ha crecido significativamente. En 2011, bajo la licencia de la BBC, comenzó a publicarse en el país la revista Science in Focus , y aparecieron otras revistas nuevas, como Popular Mechanics . Al mismo tiempo, las publicaciones soviéticas de divulgación científica " La ciencia y la vida " y " El conocimiento es poder " continuaron existiendo [35] . Al mismo tiempo, cada vez más editoriales empiezan a centrarse exclusiva o principalmente en el mercado de la literatura de divulgación científica: Alpina non-fiction , Eksmo , New Literary Review , Corpus , Peter , MIF , Ad Marginem ”, se publican con la apoyo de las fundaciones Dinastía y Trayectoria [44] [45] . Los libros de científicos divulgadores como Alexander Markov , Asya Kazantseva , Alexander Panchin , Stanislav Drobyshevsky , Mikhail Nikitin , Alexander Sokolov [46] [47] comenzaron a despertar el interés de los lectores masivos . La creciente popularidad de la Feria Internacional anual de Literatura Intelectual No/ficción [48] desempeñó un papel importante en la difusión de la literatura .

En 2015, la Fundación Dinastía estableció el Premio Enlightener , que se otorga a los mejores libros de divulgación científica en ruso [49] . Hasta ese momento, el Premio Andrei Bely era un galardón especializado para obras científicas y literarias , que se otorgaba únicamente para obras en el ámbito humanitario [50] . Una característica distintiva del premio Enlightener fue una importante recompensa material de 720 mil rublos, así como la asistencia de la fundación en la amplia distribución de las obras premiadas [51] . En varias ocasiones, el premio fue recibido por Vladimir Uspensky por "Apología de las matemáticas", Vladimir Plungyan por el libro "Por qué los idiomas son tan diferentes", Sergey Ivanov , quien escribió "1000 años de iluminación" , los medievalistas Sergey Zotov , Mikhail Mayzuls y Dilshat Harman - autores del libro "The Suffering Middle Ages", el biólogo Sergei Yastrebov del libro "From Atoms to Tree: An Introduction to the Modern Science of Life", y muchos otros [52] [53] . A pesar del cierre de Dynasty en 2016, el empresario y filántropo Dmitry Zimin continúa financiando el premio [54] [55] . Al mismo tiempo, los proyectos impresos de Dinastía se transfirieron a la Fundación Evolución , que continuó la tradición de desarrollar literatura científica popular en Rusia [47] . Entonces, en 2019, Pyotr Talantov se convirtió en el ganador del premio por el libro “0.05. Evidencia basada en medicina. De la magia a la búsqueda de la inmortalidad” y Elena Osokina por su obra “Alquimia de la industrialización soviética. Tiempo de Torgsin" [56] .

Desde 2018, las ventas de literatura de no ficción han aumentado drásticamente: en un 18,5%, según el departamento de literatura aplicada " AST Nonfiction ", casi el doble de rápido que la ficción y la literatura infantil. En la estructura general de ventas de la editorial Eksmo-AST , la participación de la literatura de divulgación científica fue del 24%. Los trabajos sobre medicina, psicología, ciencias exactas y naturales fueron especialmente populares entre los lectores. Una tendencia similar se observó con otra editorial líder, Azbuka-Atticus , donde el porcentaje de ventas de obras de no ficción fue de alrededor del 14%, frente al 10% de libros infantiles y de ficción. El grupo editorial Alpina vio un aumento del 34% en las ventas. Una tendencia similar se observa en el formato online. Así, en 2018, los litros vendieron un 68 % más de literatura de divulgación científica. La razón de la demanda es la mayor calidad y variedad de la literatura de no ficción, el trabajo activo de los editores, así como la creciente necesidad de los lectores de obras de calidad en las que se pueda confiar en las condiciones del flujo de información [57] . En 2020, las editoriales están viendo un aumento en las ventas de libros sobre epidemias y enfermedades debido a la pandemia de COVID-19 [58] .

Televisión de divulgación científica

La formación del formato televisivo de divulgación científica en la Unión Soviética tuvo lugar en la segunda mitad del siglo XX, aunque las primeras revistas de cine, como Ciencia y Tecnología y Noticias Agrícolas, aparecieron ya en 1949-1950. La serie de televisión "Científicos en la pantalla", la revista de televisión "Conocimiento" se hizo muy popular, los canales de televisión educativos especializados comenzaron a funcionar. En 1956, se inauguró el Consejo Editorial Principal de Programas Educativos y de Ciencia Popular (desde 1988, la Oficina Editorial Principal de Programas Educativos y de Ciencia Popular, de 1991 a 1996, el Estudio de Programas Educativos y de Ciencia Popular), desde el cual los programas de televisión Obvio - Increíble”, “ Club de viajeros ” y “ En el mundo de los animales[10] [59] .

Después del colapso de la URSS, la financiación de la televisión de divulgación científica disminuyó, junto con la comercialización de la televisión, esto llevó al cierre de algunos programas y al cambio del canal de origen por otros. A fines de la década de 1990, no quedaba ni un solo programa en la televisión rusa diseñado para educar a niños y jóvenes. Solo a principios de la década de 2000, comenzó a tomar forma un nuevo modelo de televisión de divulgación científica, representado por los canales de televisión especializados " Cultura ", " 24 Doc ", " Ciencia 2.0 ", " Guía de viajes rusa ", "Planeta vivo", "Primera Educativo" y otros, así como programas de divulgación científica en el aire de los canales de televisión de información y entretenimiento " Russia-1 ", " Perviy ", " STS ". Finalmente, en el período moderno, se ha asignado a Internet un papel importante en la publicación de contenido de videos de divulgación científica, principalmente al alojamiento de videos de Youtube [60] [10] . Al mismo tiempo, se produce una integración de los programas de Internet de autor en la televisión. Así, Evgeniya Timonova , naturalista popular en Youtube y presentadora del programa “Todo es como los animales”, realizó una serie de videos para el canal Living Planet [61] .

Asociaciones profesionales

Desde 2016, funciona en Rusia la Asociación de Comunicadores en Educación y Ciencia (AKSON), una asociación voluntaria de periodistas científicos y especialistas en comunicación en instituciones científicas y científico-educativas [62] . El objetivo declarado de la asociación es desarrollar la esfera de la comunicación científica en el país, fortalecer los lazos profesionales e integrar la comunidad rusa de comunicadores en asociaciones internacionales [63] [64] . Inicialmente, AKSON estaba dirigida por Elena Brandt, quien dirigía el servicio de prensa de Phystech , en 2017 Alexandra Borisova, exjefa del servicio de prensa de Phystech y el portal de divulgación científica Attic (TASS), fue elegida presidenta de la asociación. Olga Dobrovidova, elegida en 2021, se convirtió en la próxima presidenta de AKSON. Desde 2017, AKSON organiza todos los años el Foro Ruso de Comunicación Científica y otorga el premio Laboratorio de Comunicación, establecido conjuntamente con RVC, por las mejores prácticas de comunicación en universidades e institutos de investigación. Desde 2019 (inicialmente, junto con la Fundación para Infraestructuras y Programas Educativos ( grupo Rusnano ), desde 2021, con Merck ), la asociación ha estado entregando el premio al Periodista Científico del Año, que es la etapa rusa del Periodista Científico Europeo de la competición internacional del Año [65] [66 ] . La ganadora del premio 2020, Maria Pazi, periodista de San Petersburgo , se convirtió en la ganadora de este prestigioso concurso europeo por primera vez en la historia de Rusia [67] . AKSON también representa a Rusia en la Federación Mundial de Periodistas Científicos (WFSJ) y es cofundadora de la Federación Europea de Periodismo Científico (EFSJ). En octubre de 2020, con el apoyo del Fondo de Becas Presidenciales, la asociación lanzó la primera plataforma rusa para proyectos de voluntariado científico “Gente de ciencia” [68] , en 2021 recibió el premio “ Por lealtad a la ciencia ” como mejor proyecto en línea [69] .

Regulación legal

Formalmente, en Rusia no existe un marco legal desarrollado en el campo de la comunicación científica, sin embargo, algunos elementos de regulación de esta esfera se introdujeron en la Estrategia para el Desarrollo Científico y Tecnológico (SNTD) en diciembre de 2016. En particular, prescribe crear condiciones para el desarrollo de negocios intensivos en ciencia, implementar una política de información que ayude a comunicar popularmente los resultados de las investigaciones a la población y formar solicitudes de los mismos, incluir la ciencia en la agenda estatal y promoverla. , desarrollar el mecanismo de la diplomacia científica, y mucho más [70] .

Notas

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