Inglés afroamericano

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Inglés afroamericano (en el entorno de habla inglesa se conoce con los siguientes nombres: African-American Vernacular [1] English (AAVE), Afro-American English, Black English , American Black English, Black English Vernacular (BEV), Ebonics ( Inglés  ébano e Inglés.  fonética) es una variedad especial del inglés negro que combina las características de un dialecto y un sociolecto . Es un lenguaje coloquial, y en algunos casos, literario de los afroamericanos .

Historia de la formación

Los lingüistas aún no han descubierto exactamente dónde comenzó la formación del inglés afroamericano. Hay dos puntos de vista principales:

  1. El afroamericano es una lengua criolla que se originó en África occidental ya en el siglo XVII entre los pueblos indígenas pertenecientes a la macrofamilia de las lenguas Níger-Congo (los pueblos de las familias Kwa, Gur, Mandingo, el Atlántico (Atlántico occidental) familia de lenguas Benue-Congo, y en parte la familia de lenguas Benue-Congo). Este idioma era un medio de comunicación entre los nativos y los marineros ingleses.
  2. La lengua afroamericana es producto de la mezcla del vocabulario inglés con la pronunciación y, en parte, la gramática africana, que apareció en el territorio de los actuales Estados Unidos con el inicio de la importación intensiva de esclavos.

Así, ambos puntos de vista confirman un carácter mixto, pero difieren en determinar el lugar de origen del idioma que se convirtió en el antecesor inmediato del inglés afroamericano moderno. El estatus del inglés negro también es incierto: de un idioma independiente a un dialecto, un dialecto dentro del inglés americano.

Las primeras obras en las que se puede rastrear el habla afroamericana se remontan al siglo XVIII, pero 1983 puede llamarse el pináculo de los logros del "inglés negro", ya que en ese momento la novela de Alice Walker "El color púrpura" . fue publicado, usando activamente "inglés negro".

Etnolectos relacionados más cercanos

Para el estudio de la historia de los afroamericanos, los etnolectos más cercanos son importantes: Samaná English , el dialecto inglés de los descendientes de afroamericanos que emigraron en la década de 1820. de los EE.UU. a aproximadamente. Haití ( península de Samaná ) e inglés africano de Nueva Escocia , el dialecto inglés de los descendientes de afroamericanos que se mudaron de los Estados Unidos a Nueva Escocia a fines de los siglos XVIII y XIX [2] .

Fundamentos de la fonética afroamericana

La fonética afroamericana no es homogénea y tiene muchas diferencias dialectales territoriales. Además, no existen reglas estrictas para la fonética del inglés afroamericano, lo que hace que el habla de sus hablantes sea individualizada en relación con aquellos que hablan inglés estadounidense estándar. A continuación se muestran solo las características principales.

  1. Falta de rotacismo, es decir, [r] después de las vocales y al final de las sílabas se elimina (similar al inglés británico ). Esto también afecta la ortografía afroamericana: por ejemplo, en lugar de la tradicional hermana , puedes encontrar la ortografía sistah .
  2. La tendencia a pronunciar los sonidos interdentales en inglés [ð] como [v]/[d] y [θ] como [f]/[t], especialmente en el medio y al final de las palabras ( this como dis , the as de , etc. ).
  3. Posible nasalización de las vocales, especialmente si los sonidos [m] y [n] siguen a la vocal. A menudo, la m y la n en sí mismas no se pronuncian, solo dan una coloración nasal a la vocal anterior.
  4. La desaparición del sonido final [l], así como las consonantes oclusivas. Esto se debe a la tendencia a la sílaba abierta explicada por el sustrato africano .
  5. Es posible usar una consonante explosiva: una oclusión glótica (oclusión glótica), por regla general, en lugar de consonantes oclusivas.
  6. Posible diptongación de monoftongos y viceversa - simplificación de diptongos y triptongos .
  7. La terminación -ing se pronuncia con [n] y se escribe -in'.
  8. Variación en la pronunciación de los sonidos [d], [t], [l], [n]. Entonces, el sonido [l] puede ser más palatalizado que en el inglés estadounidense estándar, puede pronunciarse como retroflex y al final de la palabra, como velarized .
  9. Posible aturdimiento de consonantes sonoras al final de las palabras (similar al aturdimiento ruso).
  10. La letra " o " tiende a pronunciarse como [ɔ] en lugar del estándar [ʌ] en palabras como dinero, preocupación, etc.
  11. Permutación libre de consonantes adyacentes (la mayoría de las veces explosivas y fricativas ): graps en lugar de agarrar ; aks en lugar de preguntar ; crips en lugar de crujiente y así sucesivamente.
  12. Vocales adicionales (incluidas las semi-reducidas) a una sílaba cerrada final (generalmente a ). De tales combinaciones, por ejemplo, las conocidas formas verbales going , wanna .
  13. Es posible una longitud de vocal enfática con la adición de varios tonos musicales.
  14. La pronunciación del verbo auxiliar do como da y el pronombre you como ya . Por ejemplo, ¿Qué piensas ?

Características de la gramática

Al igual que la pronunciación, la gramática del inglés afroamericano no tiene reglas estrictas de estandarización. Es, por regla general, variable y permite la improvisación según el deseo del hablante. Destacan las siguientes características:

Ejemplos: ser phat . Él tiene un problema este día y seguirán mal.

— Antes de los participios -in'/-ing:

Él _ va a la rivah esta noche. (Inglés estándar: va al río esta noche).

Están mirando mi bicicleta. (Están mirando mi bicicleta.)

— Antes de que las formas gon'/gonna:

Irá a la rivah esta noche.

Estaré libre este fin de semana.

- Antes de definiciones, características detalladas, circunstancias del lugar:

son maravillosos

¡Tu hermano _pequeño chico malo de clevah!

El policía parado en la plaza me dijo el puesto _ en la avenida principal.

- Antes de sustantivos (generalmente predicados) y números fundamentados, antes de números ordinales:

Él _ el fundador.

Ella, la que vive en la cabaña.

Ese escalador_el primero.

Le gusta el café. (Le gusta el café.)

¡Oh, le gusta mucho mi coche! (¡Él ama terriblemente mi auto!)

- Los verbos was / were (exactamente como is / are, has / have) no pueden diferir:

¿Estabas justo aquí? (El inglés estándar siempre usa were en este caso ).

Sistema de tiempo

Los hablantes afroamericanos pueden usar el sistema de tiempos estándar del inglés, lo que lo acerca más al habla oficial, pero también pueden usar un sistema coloquial especial:

Mostró la película el mes pasado .

estado + verbo + en': han estado trabajando y cocinando cerca de la casa.

El verbo have en este caso está prácticamente sin uso.

Ha estado aquí. Hiciste el trabajo. Estrechó la mano de nuestro hermano. ( Nota: el posesivo es opcional en afroamericano ).

Él terminó de comer. (En lugar de la norma: Ha comido).

Estará trabajando como carpintero.

Ella se mantiene firme dándome la mano.

Negación

— En todos los tiempos, números y personas, se puede expresar en la forma ain't .

Haven't , didn't y otros verbos y sus formas se pueden usar en paralelo : don' (don't), can't, could't, shouldn't, etc.

- Hay un fenómeno de inversión negativa, cuando se pone en primer lugar en la oración un verbo auxiliar o modal con negación:

No había alma en la cabina cuando escuché el viento.

Nadie puede abrir la ventana además de ti.

¿Estás seguro de que construiste la casa?

¿Estaba en la escuela?

¿Llamaron a la policía?

Un ejemplo de uso en la literatura

En la novela de Alice Walker El color púrpura, las características del inglés negro se presentan en dos niveles:

Así, en el texto de la novela The Color Purple de Alice Walker , solo se identificaron 459 unidades que pertenecen a los rasgos lingüísticos del Black English, de los cuales las unidades fonéticas constituyen 20 unidades o el 4%, mientras que los rasgos gramaticales están representados por 439 unidades. y componen el 96%.

Nota

  1. Vernáculo aquí significa el dialecto de la comunidad lingüística en oposición a la variedad estándar o de prestigio del idioma. Ver Language, Society and Power: An Introduction Archivado el 10 de junio de 2016 en Wayback Machine / Editado por Linda Thomas y Shȃn Wareing - Routlege, 2000. - 240 p. — ISBN 0-203-98163-4 .
  2. Variación lingüística: confrontación de hechos y teorías Archivado el 3 de junio de 2016 en Wayback Machine / Editado por Rena Torres Cacoullos, Nathalie Dion, André Lapierre - Routlege, 2015 - 368 p . — ISBN 978-1-317-688174 .

Literatura