El alcance del concepto (en lógica ) es la totalidad de los objetos cubiertos por el concepto . El volumen y el contenido del concepto actúan como las principales características del concepto , obedeciendo la ley de la relación inversa entre el contenido y el volumen del concepto (un aumento de volumen conduce, por regla general, a una disminución de contenido y viceversa). viceversa). Cambiar un concepto suele implicar cambiar su alcance.
Las partes incluidas en el alcance del concepto se denominan clases o conjuntos . Ellos, a su vez, incluyen partes más pequeñas ( subclases o subconjuntos ). Un único elemento que pertenece a una clase se denomina elemento de clase .
Las relaciones entre los volúmenes de diferentes conceptos se pueden ilustrar gráficamente usando círculos de Euler .
Por ejemplo, el alcance del concepto " rectángulo " es el conjunto de todos los rectángulos posibles, el alcance del concepto " paralelogramo " es el conjunto de todos los paralelogramos posibles, el alcance del concepto " círculo " es el conjunto de todos los círculos posibles . Si denotamos estos conceptos respectivamente A , B , C , obtenemos la situación que se muestra en la figura de la derecha.
La ley de la relación inversa entre el contenido y el alcance del concepto :
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