Formación de palabras

La formación de palabras  es la formación de nuevas palabras, derivados y palabras complejas a partir de palabras de una sola raíz o de combinaciones de palabras , llevada a cabo de acuerdo con los modelos y esquemas de construcción de palabras disponibles en el idioma con la ayuda de varios medios formales por medios de fijación, formación de palabras , conversión , abreviatura y otros . Por ejemplo, educación agregando las palabras ir → mover (usando el prefijo re- ), trabajar → trabajador (usando el sufijo -nick ). Junto con el préstamo, es la fuente más importante de reposición del vocabulario de la lengua. La formación de palabras también se denomina una sección de la lingüística, dentro de la cual se estudian cuestiones de educación, composición interna, funcionamiento y clasificación de palabras derivadas y compuestas [1] [2] .

A menudo, el proceso de creación de nuevas palabras utilizando medios formales se denomina derivación (las palabras derivadas y compuestas suelen denominarse derivadas ). En varias escuelas lingüísticas existe una tendencia a equiparar la formación de palabras con la morfología derivacional [1] [2] . A veces, la derivación se identifica solo con la producción de palabras: la formación de nuevas palabras con la ayuda de medios de fijación [3] . Dado que la formación de palabras es “la doctrina de la creación de nuevos nombres como signos motivados de una sola palabra de una lengua ”, puede considerarse como parte de la onomasiología [2] .

En términos sincrónicos y diacrónicos

El estudio de la formación de palabras se realiza tanto en relaciones sincrónicas como diacrónicas . La formación sincrónica de palabras estudia el sistema de formación de palabras o sus partes y elementos en un determinado período de tiempo en el desarrollo del lenguaje . La formación diacrónica de palabras estudia los cambios en el sistema de formación de palabras en el período histórico: determina la estructura inicial de las palabras derivadas y compuestas , las formas en que aparecieron estas palabras y los cambios históricos en su estructura. Los procesos diacrónicos en la formación de palabras incluyen, en particular, como la simplificación y la redistribución [1] [2] . Con un enfoque sincrónico, según E. A. Zemskaya, la base de la palabra derivada se revela formal y semánticamente más simple, por lo tanto, en el par ordeñador → lechera , la palabra lechera debe considerarse una palabra derivada . Pero con un enfoque diacrónico, se revela que la palabra original es lechera , de donde, con la ayuda de un sufijo cero , surgió la palabra lechera : lechera → lechera [4] .

Motivación para construir palabras

Uno de los conceptos más importantes de la formación de palabras es la motivación de formación de palabras , que determina la condicionalidad semántica de una palabra motivada (derivada o compleja) por el significado de la palabra (o palabras) motivadoras [1] .

Una palabra motivada consta de una raíz motivadora (productora, básica, derivativa) , común con la palabra motivadora, y un formante derivativo . Por ejemplo, en los pares pensar → inventar o mango → mango , las raíces motivadoras son think- y mango- , y los formantes son el prefijo you- y el sufijo -ov . al mismo tiempo, puede haber varias bases, por ejemplo, en formas de palabras como sofá cama , gasoducto y oleoducto [1] [5] .

Unidades del sistema de formación de palabras

La unidad elemental compleja del sistema de formación de palabras es el par de formación de palabras . Una serie consecutiva de pares forma una cadena de construcción de palabras . Junto con un par y una cadena, una unidad especial, que incluye la totalidad de todas las palabras motivadas de una que motiva, es un paradigma de formación de palabras . La unidad más grande, que incluye palabras ordenadas por las relaciones de motivación de formación de palabras , es el nido de formación de palabras , que en el plan sintagmático consiste en cadenas, y en el paradigmático - de paradigmas. Aislada de todas las demás unidades del sistema de formación de palabras, la serie de formación de palabras actúa . En contraste con las unidades discutidas anteriormente, el elemento común de las palabras motivadas es la raíz y la diferencia es la forma de la palabra , en la serie de formación de palabras la raíz es un elemento diferenciador y la formante es un elemento unificador. Como unidad principal (simple) de formación de palabras, la palabra derivada se destaca con mayor frecuencia . Los elementales incluyen la raíz generadora y el formante derivacional [7] .

Método de formación de palabras

Dependiendo del uso de ciertos medios formales en el proceso de formación de palabras, tales métodos de formación de palabras se distinguen como:

Historia

La formación de palabras como una rama de la morfología comenzó a surgir ya en las décadas de 1940 y 1950, científicos como: V. V. Vinogradov , G. O. Vinokur y A. I. Smirnitsky hicieron una gran contribución a su creación .

Tradicionalmente, la formación de palabras se estudia como parte de la morfología . Incluso entonces, comenzaron a resolverse problemas importantes, como: el problema de dividir una palabra en morfemas, los principios para crear nuevas palabras, la estructura de palabras derivadas de diferentes partes del discurso. La formación de palabras está íntimamente relacionada con la morfología. VV Vinogradov identificó la diferencia entre ellos. La morfología es el estudio de la formación de formas, y la formación de palabras es la formación de palabras.

A. A. Shakhmatov propuso separar la formación de palabras en una sección separada de la lingüística, lo que llevó a la pregunta: ¿Dónde definir la formación de palabras, en gramática o lexicología ?

En las décadas de 1960 y 1980, se decidió que la formación de palabras se convertiría en una disciplina lingüística separada, con su propio método de análisis y sistema de conceptos.

Véase también

Notas

Fuentes
  1. ↑ 1 2 3 4 5 Formación de palabras  / Kubryakova E. S. , Lopatin V. V. , Ulukhanov I. S.  // Paz de Saint-Germain 1679 - Seguridad social. - M.  : Gran Enciclopedia Rusa, 2015. - S. 445-446. - ( Gran Enciclopedia Rusa  : [en 35 volúmenes]  / editor en jefe Yu. S. Osipov  ; 2004-2017, v. 30). - ISBN 978-5-85270-367-5 .  (Consultado: 5 de abril de 2022)
  2. ↑ 1 2 3 4 Kubryakova E. S. Formación de palabras // Diccionario enciclopédico lingüístico / Editor en jefe V. N. Yartseva . - M .: Enciclopedia soviética , 1990. - 685 p. — ISBN 5-85270-031-2 .  (Consultado: 5 de abril de 2022)
  3. ↑ Kubryakova E. S. , Pankrats Yu. G. Derivation // Diccionario enciclopédico lingüístico / Editor jefe V. N. Yartseva . - M .: Enciclopedia soviética , 1990. - 685 p. — ISBN 5-85270-031-2 .  (Consultado: 2 de abril de 2022)
  4. ↑ Butakova, 2010 , pág. 11-12.
  5. ↑ Butakova, 2010 , pág. 54.
  6. ↑ Tikhonov A.N. Un nuevo diccionario de construcción de palabras del idioma ruso para todos los que quieren saber leer y escribir. - Moscú: AST , 2014. - S. 250. - 639 p. - ISBN 978-5-17-082826-5 .
  7. ↑ Butakova, 2010 , pág. 136-148.

Literatura

  Ir al elemento de Wikidata  diccionarios y enciclopedias
En catálogos bibliográficos