Jugabilidad
Jugabilidad ( jugabilidad en inglés ) - una característica cualitativa del juego ; un grado que determina cuánta diversión y satisfacción trae el juego durante la interacción interactiva entre el juego y el jugador [1] [2] [3] [4] .
Definición
En general, no existe una definición estricta y estándar del término "jugabilidad". Así, este concepto puede ser considerado como "un conjunto de propiedades para describir la experiencia del jugador al usar un determinado sistema de juego diseñado para entretener al jugador y brindarle placer satisfaciendo de manera convincente las necesidades del jugador, ya sea en un solo juego o en un empresa" [3] [5] . Al mismo tiempo, el término puede considerarse en el contexto de la interfaz de usuario y la interacción con el juego: "jugabilidad es una combinación de juego e interfaz de usuario, que combina los conceptos de intuición, discreción, placer y desafío del juego" [6 ] . Sin embargo, para evitar conflictos de términos, en algunos casos se omite la conexión con la interfaz.
Mejorar la jugabilidad tiene un objetivo simple: hacer que el jugador se sienta bien durante el juego [7] . En consecuencia, la jugabilidad es el grado en que el usuario obtiene lo que quiere, lo que se expresa en la satisfacción con el contexto del juego, que depende de la jugabilidad, la calidad de la trama y otros componentes [3] [8] . Los factores que determinan la jugabilidad también incluyen la comodidad de la interfaz, el control de lo que sucede, la respuesta del mundo del juego, la calidad de la integración, la personalización, la complejidad, la estrategia, etc. [3] .
Propiedades
Con una consideración más detallada de la jugabilidad, su valor se puede determinar en función de las siguientes características [9] :
- Satisfacción : cuánto disfruta el jugador del juego, que incluye: "diversión" ( ing. diversión ) como objetivo principal del juego; “decepción”, que no debe ser ni mucha ni poca, ya que en el primer caso el jugador abandonará el juego, y en el segundo el desafío será insuficiente; "atractivo" como un conjunto de atributos que aumentan el placer y la satisfacción del juego.
- Capacidad de aprendizaje : la capacidad del jugador para comprender el mundo del juego y su mecánica, y luego convertirse en un maestro en él; esto incluye la declaración del problema, el conjunto de reglas, cómo interactuar con el juego, etc. Esto incluye el "conocimiento del juego". , "habilidades", "dificultad", "velocidad", "desilusión", "descubrimiento".
- Eficiencia : la cantidad de tiempo y recursos que un jugador necesita gastar para obtener una experiencia de juego; se describe a través de la "integridad" de la implementación y la "estructura" de los elementos.
- Inmersión : una propiedad del juego que le da al jugador un sentido de credibilidad de lo que está sucediendo en el mundo del juego, que incluye "conciencia", "absorción", "realismo", "flexibilidad", "cercanía sociocultural".
- Motivación : Muchas características que motivan al jugador a completar el juego hasta el final. Aquí son importantes el "estímulo", el "interés", la "superación personal", la "diversidad".
- Emocionalidad : propiedades del juego que le dan al jugador un impulso a cadenas de acciones inconscientes: "reacción", "comportamiento", "sensibilidad".
- Socialización : Características del juego que fomentan los aspectos sociales, satisfaciendo a los jugadores a través de la formación de relaciones con otros jugadores. Esto incluye la percepción social, la identidad del grupo, la realización personal, la comunicación, la interacción interactiva, la cooperación y la competencia.
Así, la jugabilidad es un proceso complejo, ya que depende de muchos factores y al mismo tiempo puede ser considerado desde diferentes puntos de vista y arquitectura [10] .
Notas
- ↑ La usabilidad primero - Glosario de usabilidad - jugabilidad | La usabilidad primero . www.usabilityfirst.com. - "el grado en que un juego es divertido de jugar y usable, con énfasis en el estilo de interacción y la calidad de la trama del juego; la calidad del juego". Recuperado: 3 de octubre de 2017.
- ↑ Zhu, Fang, 2015 , pág. 671.
- ↑ 1 2 3 4 González, 2009 , p. 67.
- ↑ Publicidad y branding: conceptos, metodologías, herramientas y aplicaciones: conceptos, metodologías, herramientas y aplicaciones . — Asociación de Gestión, Recursos de Información. - IGI Global, 2017. - S. 586. - 1806 p. — ISBN 9781522517948 .
- ↑ Zhu, Fang, 2015 , pág. 671: "Texto original (inglés)[ mostrarocultar]
un conjunto de propiedades que describen la Experiencia del Jugador utilizando un sistema de juego específico cuyo principal objetivo es proporcionar disfrute y entretenimiento, siendo creíble y satisfactorio, cuando el jugador juega solo o en compañía
".
- ↑ Zhu, Fang, 2015 , pág. 671: "Texto original (inglés)[ mostrarocultar]
La jugabilidad es la combinación de la jugabilidad y la interfaz de usuario, que se puede conectar aún más con los conceptos de intuición, discreción, diversión y desafío.
".
- ↑ Zea, 2010 , pág. 300: "objetivo: hacer que el jugador se sienta bien al jugarlo".
- ↑ Zea, 2010 , pág. 300: "Texto original (inglés)[ mostrarocultar]
La jugabilidad representa el grado en que los usuarios específicos pueden lograr objetivos específicos con eficacia, eficiencia y, especialmente, satisfacción y diversión en un contexto de uso jugable, con énfasis en el estilo de integración y la calidad de la trama del juego o la calidad de Gameplay, Storyline y pronto
".
- ↑ González, 2009 , p. 68-70.
- ↑ González, 2009 , p. 70.
Literatura
- Miaoqi Zhu, Xiaowen Fang. Un análisis léxico de sustantivos y adjetivos de reseñas de juegos en línea // Interacción humano-computadora: tecnologías de interacción. - Los Ángeles, CA, EE. UU.: 17ª Conferencia Internacional, HCI International, 2015. - P. 670-672 .
- Gonzalez Sanchez JL De la usabilidad a la jugabilidad: Introducción al proceso de desarrollo de videojuegos centrados en el jugador // Diseño centrado en el ser humano. - San Diego, CA, EE. UU.: Primera conferencia internacional, celebrada como parte de HCI International, 2009. - P. 65–74 .
- Zea, Natalia Padilla; Sánchez, José Luis González; Vela, Francisco Gutiérrez. Unión de Playability y CSCL para mejorar la experiencia de aprendizaje (inglés) // Academic Conferences International Limited: revista. — Conferencia europea sobre aprendizaje basado en juegos; Lectura, 2010. - Octubre. — pág. 299-305 .
Lecturas adicionales